隨著二胎政策的放開，越來越多的人選擇生二胎，想給家裡的大寶生個弟弟或妹妹做個伴。可是不少人發現生二胎前的美好願景，直到二胎出生之後，就會發現，現實太骨感，兩娃之間雞飛狗跳的的事情數不勝數。
橙媽的學生中，有好些家庭有兩個娃，橙媽仔細觀察了一下學生的情況和家長的情況。如果大娃和二娃之間年齡差很多至少十幾歲以上，一般家庭關係比較和諧。如果兩娃之間相差十歲以內，大娃是女孩，二娃無論男孩女孩，大娃如果不是嬌生慣養的，大都比較能包容自己的弟弟妹妹，幫助媽媽照顧他。如果剛巧不幸運碰上了大娃是男孩，那麼無論二娃是男孩還是女孩，他都要爭上一爭，搞出許多事情。
產生這種現象的原因有如下幾點：1.男孩子比女孩子心智成熟晚，他不能向家長期望的那樣包容弟弟或妹妹。2.家長的教育比較專制獨裁，並且教育理念是大的就應該讓小的。
所以一旦發生長期的大娃和二娃之間產生衝突，家長應該總結一下，看看自己的教育方式是否出現了問題。橙媽的一個朋友大娃是一個男孩，二娃是一個女孩，兩娃相差4歲。橙媽的這個朋友是個急性子，又是屬於比較專制型的家長，平時工作比較忙，下班回來還要張羅家務。所以每當妹妹哭的時候，就總是不分青紅皂白的批評哥哥，並告訴哥哥他大應該讓著妹妹。哥哥抗議過多次，都被無情鎮壓了。長此以往的教育下來適得其反，反而讓哥哥變的故意欺負妹妹。兩娃矛盾激化，問題並沒有解決。後來這個朋友找橙媽傾訴，橙媽也和哥哥聊天，發現哥哥在家和在學校，一律追求的是公平。他告訴我在很多問題上，他其實並沒有錯，是妹妹故意挑事，可是媽媽和爸爸看到妹妹哭，只批評自己，還讓自己讓著妹妹，明明不是我的錯，我為什麼要受到不公平的對待，妹妹不是喜歡搞事情嗎，那我就回擊她。
橙媽告訴我這個朋友，你以為哥哥大，其實他也還只是一個孩子，他不能理解也不想去理解大的要謙讓小的這一道理，他所要求的僅僅是“公平”二字。所以家有兩娃或者多個娃，一定要施行公平教育，無論大小，誰犯錯批評誰，誰犯錯誰道歉。孩子之間有矛盾了，有時交給他們自己去解決，你也許會有不一樣的收穫。
橙媽的另外一個朋友家也有兩娃，原來兩娃發生矛盾都是媽媽趕緊做“法官”，為他們處理矛盾。後來有一次她發現，兩個孩子因為一個玩具爭搶起來，她在不遠處一邊做事一邊觀察。大娃力氣大把玩具搶走了，二娃一臉懵，雖然不樂意，但是退而求其次拿了別的玩具玩。而大娃玩了一會搶到的玩具，又把它交給二娃去玩，二娃表示非常高興。這個朋友才發現原來不用自己干預，兩個孩子是可以和平的解決這獨一無二的玩具如何玩。
其實橙媽想說的是，孩子們有孩子們的遊戲規則，有時候放手讓他們自己去處理矛盾，會有意想不到的收穫哦！
橙媽的第一個朋友在和橙媽溝通後，改變了自己的教育理念，他發現公平教育之後，兒子身上的叛逆，戾氣少了許多，有的時候也願意帶妹妹玩，還會自願給妹妹輔導功課。媽媽也在暗中觀察中發現，原來有些矛盾確實是妹妹挑起來的，自己錯怪了哥哥。
公平處理兩娃的矛盾，或是讓孩子自己處理他們的矛盾，就是橙媽的建議。
我是橙媽，希望今天的小建議能夠給你在處理二娃矛盾時以啟發。
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