當我們有了孩子以後，都知道孩子就像一張白紙，你往上面畫什麼就會成為什麼，剛出生的寶寶們都是既可愛又聽話，可是為什麼家長們慢慢的會發現，孩子越大越難管呢。
曾有科學家表明，幼兒寶寶在2歲期間，大腦處於發育期，當形成自我意識的時候，就會出現家長們所說的“叛逆",當孩子有了自己的意識的時候，就會去追尋一些自己感興趣或者沒見過的新鮮事物，從內心中牴觸一些家長所說的話。
在意識的自我行程中，寶寶的性格，以及情緒控制能力，就會形成一個雛形，此時若將一些不好的行為稍加放縱，那麼孩子將來想要去改掉這些，估計也為時太晚了。我們應該考慮孩子在性格，不良行為行成的雛形進行更改，省的大了，後悔也來不及。
著名的李玫瑾教授說到：“當孩子有了這些不良的行為，該打就得打，形成了習慣就很難改掉。”
小孩子有這種不良的“行為”千萬不能慣
1.亂摔東西，隨便發脾氣
在養育我們的孩子中，孩子經常會出現這種，抓到一個東西就摔掉，這是因為孩子的手部發育的很快，靈活，有些家長不在意，久而久之孩子不僅會以摔東西的方式來發洩自己的情緒，慢慢的也有可能演化成打人，當寶寶形成了自我意識，這些也就不知不覺的形成了不良習慣。
2.威脅父母，已達到目的
在大眾父母眼中，常常會因為孩子哭鬧，來給孩子想要的東西，這是一種非常嚴重的現象，在老人這輩中更是對自己的外孫、孫女，慣養。都是為了孩子好，但各位家長們殊不知，孩子在變相的威脅長輩，以自己的哭鬧，可憐來博取大人的同情心來達到自身的目的。
3.撒謊
孩子在成長的過程中有些孩子難免會在一些事上撒謊，大概分兩種情況。在孩子做錯一件事或者損壞一些東西的時候，本能的害怕，內心中會產生一些恐懼的心理，害怕被爸爸媽媽們說，想要去逃避父母的責罵，很容易的用謊言還躲避父母的責罵，當第一次做錯事用謊言可以逃避，那麼就還會有第一次第二次，漸漸的成為了習慣。
還有一些孩子在發育的時候因為剛開始說話，對一些話語表達的並不是非常的清楚，簡單點就是還沒有組織語言的能力，不小心造成了謊言的假象。
在父母的眼中，作為爸爸媽媽的心頭肉，大部分的家長不忍去下手，來糾正這些。但一些明智的父母就不會這樣來嬌慣孩子，想要把孩子引導到一個正路上，該管就要管，誰都不想，這些毛病影響孩子以後的整個人生。
當我們的孩子不知不覺的有了這些不良的“行為”我們需要如何去引導呢？
孩子的思想是空白的，尤其是剛有了行走能力和語言能力，對任何事物的都未知的，很難對事物做出好壞的判斷，若是父母沒有時間，或者忽略了孩子這些事情，父母不重視，那麼孩子的這些不良行為就會逐漸的演變之後的壞習慣。
這是就需要我們家長對孩子進行一些培養，更好的引導孩子在今後的道路中少彎路，隨著素質的提高我們的孩子，才會更加的出色。
教育孩子也要講究適度，孩子在父母寬鬆的環境中成長，感受家庭的溫暖和生活的美好。孩子和父母成為朋友，也就願意聽父母的建議。
父母也可以選擇一些繪本書籍，可以更好的為你提供強力的技巧，以減少家庭衝突，促進合作、尊重和互理解。
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