文丨育兒新視角
家長們現在都非常重視孩子講禮貌的問題，帶孩子出門，見到長輩的時候，孩子願不願意和長輩打招呼，往往成為家長考驗孩子是否有禮貌的重要一點。
有的孩子似乎天生就比較膽小人生，不管父母怎麼樣耐心引導，孩子都不願意張口叫人。看到孩子這樣，父母也會覺得有些無奈，孩子不願意叫人該怎麼辦？
案例
類似的場景也發生在過年聚會期間。甜甜今年兩歲了，平時在家裡還是挺活潑的，也比較喜歡和父母說話，可一旦到了人多的場合，甜甜就總是表現得很羞澀。
過年的時候，甜甜的父母帶著甜甜到姥姥家吃飯，舅舅一家也在，一向喜歡甜甜的舅舅就逗甜甜多說話。沒想到甜甜直接躲在媽媽背後不出來，臉都憋紅了。
看了孩子這樣的表現，甜甜媽媽也覺得十分無奈，只能和孩子舅舅說，別再逗她了，她在外面總是認生。你再逗下去，孩子就要哭了。
其實像甜甜這樣的孩子並不少，他們即使是面對自家親戚，也會特別怕生，甚至表現出很不禮貌的樣子，連長輩都不願意叫，這是為什麼呢？
分析
其實不同年齡段的孩子，都有自己的特點，不能一概而論。父母總認為自己的孩子性格不好，過於膽小怯懦，連話都不敢說，其實事實上可能並不是這樣。
先來說說8個月到24個月的孩子。這個階段的孩子，之所以不願意開口說話，可能是因為分離焦慮症的緣故，和孩子的性格沒有太大的關係。
這個階段的孩子會更加依賴常常陪伴在他們身邊，給他們照顧的父母。當他們熟悉的面孔不見了，出現新的面孔時，他們的分離焦慮症就會出現。
一般來說，分離焦慮症會在10個月到1歲半左右到達頂峰，之後才會慢慢消失。因此這個階段，父母要給孩子更多的安全感，不要讓孩子長期處在分離焦慮中。
孩子到了2-3歲的時候，怕生的原因就出現了變化，這個階段的孩子之所以怕生，是因為他們的自我意識在增強，害羞的個性在他們的性格中顯現出來。
什麼是自我意識呢？就是說，孩子在這個階段，可能會開始思考，父母讓我叫人我就要叫人嗎？如果我不叫人會怎麼樣呢？父母說的就是對的嗎？
孩子怕生，還有個重要的原因，就是會對陌生人進行想象。陌生人的熱情對孩子來說是很突兀的，孩子會誤認為對方想要傷害自己。
針對這個階段的孩子，家長最好常常帶著孩子出門，讓孩子多接觸外面的世界，和陌生人進行溝通交流，這樣的話，孩子的消極想象才會逐漸消失。
孩子到3-6歲這個階段，怕生的原因又不同了。第一大原因，就是孩子接觸長輩的機會比較少，如果孩子沒有接觸過長輩，自然不會懂得如何與對方溝通。
第二個原因，就是父母沒有給孩子帶來指導性的意見。有的父母會對孩子說，這是誰誰誰，你要叫什麼什麼。這樣的話孩子就明白了，下次就會知道叫人。
而有的父母並不知道給孩子這樣的提示，孩子不知道對方是誰，也就沒有辦法打招呼。這樣的話孩子肯定是會覺得特別懵的，不知道該怎麼樣開口。
孩子怕生不叫人，家長可以怎麼引導呢？
1） 多帶孩子參加家庭聚會，讓孩子有接觸長輩的機會。
如果家長多帶著孩子出門，和家裡的長輩，或者和自己的同事朋友聚在一起，是可以讓孩子在自然而然中懂得和長輩的相處方式的。
2） 家長自己要做好示範作用。
如果家長在家裡尊重老人，形成主動和老人打招呼的習慣，那麼孩子也會在潛移默化中受到影響，這樣的心理暗示對孩子來說是非常重要的。
3） 及時給孩子鼓勵和表揚。
當孩子做得好的時候，家長可以給孩子鼓勵和表揚，讓孩子明白自己的做法是正確的。這樣一來，孩子下一次才會清楚自己應該怎麼做。
媽媽寄語
其實孩子怕生不叫人，不一定就是孩子性格太靦腆，而是因為孩子在不同的成長階段，所要面對的困難不同，這一點是需要家長進行分辨的。
不過話說回來，即使孩子性格靦腆害羞又如何呢？作為家長，先要學會接受孩子的性格，然後才能夠對孩子的性格充滿欣賞。
性格並沒有好壞，孩子開朗自信當然好，但是安靜沉穩未必就不好。沒有必要把孩子叫人這件事，歸咎於孩子不夠外向。其實父母應該多從自身找原因。
今日話題：
孩子在成長的過程中，有過不願意開口叫人，十分怕生的情況出現嗎？你是怎麼樣進行引導的呢？
閱讀更多 育兒新視角 的文章
