“媽媽，我今天的作業全部寫完了，老師檢查了都對了。”
我在廚房做飯，翼寶跑進來，開心的彙報。
“嗯，好的。”我一邊切菜，一邊還要看著鍋裡的菜不糊掉，敷衍了她一句。
翼寶還杵在那裡，沒出去，我問：“你怎麼還不走啊。”
“你這個評價也太輕描淡寫了吧，我可是辛辛苦苦，做了一個下午的作業呢？”她噘著小嘴，很委屈。
我突然意識到了：“哎呀，全都做對了嗎？我聽說今天的題目很難呢？你簡直太聰明瞭，我的乖女兒就是厲害啊，比弟弟能幹多了。”
“那是。”她的臉笑成了一朵花，這個回答她很滿意，屁顛屁顛地走了。
一會兒，書房裡傳來她的聲音：“媽媽，我開始畫畫了啊。”
2018年，我準備開一個微信公眾號，劉先生明確表示反對：“折騰那些事幹嘛？有時間多鍛鍊鍛鍊身體。”
我沒聽他的，這兩年，有一塔沒一塔地寫幾篇。
前段時間，我寫了一篇關於小時候的散文，發到公眾號上，他立馬給我打賞了一百塊，還留言：“寫得真不錯啊，加油。”
我有點不相信，問他：“你這是發自內心的嗎？”他拍拍胸脯：“你怎麼對自己這麼沒有信心呢？真心覺得你寫得好，繼續努力啊。”
那一瞬間，我覺得很開心。寫作這件事情上，我一直是沒有自信的。
打那以後，我每天都會寫一點。他昨天跟我說：“我覺得你現在寫得越來越好了，以前的真是沒辦法看。”
雖然我覺得他有誇大的嫌疑，但聽得讓人受鼓舞。
小的時候，父親話不多，母親對我們很嚴厲。做的再好，也很少誇獎。
長大以後，我明白了，一方面，這是東亞人含蓄的文化。不輕易表達對親人的愛和鼓勵。
表達“愛”，讓我們難為情，我愛你，你肯定知道。
多數的父母也吝嗇地表達“鼓勵”，他們認為，表揚多了，孩子會驕傲。
另一方面，當時父母為了把我們養大，已經用盡了洪荒之力，哪裡還有精力去照顧你精神的感受。
成為母親以後，很長一段時間裡，我也很少表揚孩子，女兒挺乖巧，但是膽小內向，也不愛說話。
後來，我參加了一些家庭教育的學習，漸漸發現了這個問題。其中對我影響最大的是張文質老師的《奶蜜鹽——家庭教育第一定律》。
張老師認為，在孩子成長過程中，要把鼓勵、讚賞這些甜蜜的情感支持方式，變成家庭中最重要的互動方式。
生命本身包含著很多複雜的可能，既有很多好的東西，也有一些是有問題的，關鍵看你如何打開它。
如果是用鼓勵、讚賞的方式打開，孩子的主動性、樂觀態度、探索精神等與生俱來的生命熱情，就會釋放出來，成為生命中最本真的能力和人與人之間最自然的反應方式。
從那以後，我開始不吝對孩子的誇獎，只要有一點點成績，就會大張旗鼓地肯定，慢慢地，她也變得陽光、開朗起來。
有時候，她自己也感慨：剛上一年級的時候，我怎麼那麼膽小呢？從來不敢舉手回答問題。
改變從來都是困難的，尤其是根深蒂固的行為方式。
偶爾，我也會敷衍的表揚孩子，但是女兒常常會“追究”到底，一個敢於讓父母表揚的人，大概骨子裡也一定是自信、樂觀的吧。
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