文|小寶媽媽
朋友的兒子被我們戲稱為“膽小鬼”，為什麼這麼說呢？因為不論朋友讓孩子做什麼，孩子的第一句話總是“我不行，我害怕。”而孩子也真的是如假包換，在生活中處處退縮。
還記的去年元旦的時候，孩子的班級舉辦了活動，每個小朋友都必須準備一個節目，朋友的兒子準備上臺講故事，結果活動那天，朋友卻遲遲等不到兒子上臺，反而被班主任叫到了另外一個教室，安慰正躲在角落裡的孩子，朋友問兒子為什麼不上臺，孩子哭著說自己害怕，之後任憑班主任和朋友怎麼鼓勵孩子，孩子就是不願意上臺。
沒辦法只能把孩子的活動跳過去了，朋友心疼孩子為準備活動所作的努力，更擔心孩子的“膽小”會一直影響孩子的成長，這種類似的事情不勝枚舉，讓孩子自己去找樓下的小朋友一起玩，孩子說“我不行，我不要。”只要是讓孩子自己作事，孩子總會說“我不行”，孩子的“我不行”，成了朋友的煩心病。
孩子時常在生活中表現出自己的膽小和退縮，父母有心幫孩子改正，卻不知道應該從那裡下手，只有瞭解孩子退縮的原因，父母才能恍然大悟，更好的幫助孩子。
為什麼孩子總是自我否認想退縮
我們會發現，孩子在面對“第一次”時，常常會說“我不行。”這是因為孩子對面前的情況並不瞭解，無知讓他們充滿了恐慌，從而產生了恐懼的心理，單方面的認為自己做不到，本質原因是孩子對自己沒有充足的自信，總是在猶豫和自我懷疑，表現出來的就是孩子總是在否認自己，總是想要退縮，而“羅森塔爾效應”，可以給孩子帶來自信。
“羅森塔爾效應”,讓孩子充滿自信
1、“羅森塔爾效應”是什麼？
羅森塔爾效應，也可以稱之為“皮格馬利翁效應”“人際期望效應”，本質上是一種社會心理效應，原本是運用在教師與學生之間，指的是教師對學生充滿了期望，最後收到了實際效果。印證了正面的期望可以推動孩子的發展，對孩子的成長起到促進作用。
2、“羅森塔爾效應”可以對孩子產生什麼影響？
- 讓孩子充滿自信
孩子的心理承受能力較低，在遭遇打擊和挫折的時候，內心容易受挫，從而產生自我懷疑、自卑、糾結、愧疚的情緒，讓心情更加低落。“羅森塔爾效應”可以警醒孩子，讓孩子明確自己的前景是怎樣的，主動想要擺脫當下的困境，努力去尋求更多的解決辦法，內心充滿自信。
- 幫助孩子管理情緒
孩子在面對困難的時候，往往處於一個弱勢的地位，恐懼讓他們更加難以控制自己的情緒，步調變得混亂起來。運用“羅森塔爾效應”，可以讓孩子感受到鼓勵，有勇氣面對困難和挑戰，學會管理自己的情緒。
- 讓孩子學會感恩
父母給孩子正面的鼓勵和心理暗示，可以幫助孩子更好的戰勝困難，孩子知道自己的成功是受到了父母的幫助，會對父母充滿感激之情，親子關係更加融洽。
父母如何運用“羅森塔爾效應”
想要破解孩子“我不行”的魔咒，父母的努力和付出缺一不可。
1、認可孩子的努力，讓孩子肯定自己
當孩子對一件事情沒有完全的把握時，常常會在心裡打退堂鼓，影響自己的進步。例如孩子學習鋼琴，周圍的小朋友都已經做的很好了，孩子卻還是磕磕絆絆的，這時父母要認可孩子的努力，讓孩子知道自己的付出父母都是看的到的，也對自己充滿了信心，這樣孩子肯定了自己，認為自己一定能行。
2、鼓勵孩子的優點，讓孩子充滿自信
孩子的內心敏感，父母拿自己跟其他人作比較，會讓孩子產生恐慌的心理，如果不幸落敗，孩子就會受到打擊，逐漸變得敏感且自卑。
與其跟其他的孩子作比較，父母不妨在發現孩子的優點後鼓勵孩子，孩子從父母的鼓勵中感受到父母對自己的關愛，認為自己是被重視，變的自信和陽光。
3、表揚孩子的進步，讓孩子持續進取
有鼓勵，孩子才會更有信心，及時表揚孩子，孩子才會做的更好。例如孩子這一次的考試成績與之前相比有了較大的進步，父母及時鼓勵孩子，孩子就會想要乘勝追擊，再接再厲，在之後的考試中都會取得不同程度的進步。
孩子喜歡退縮是在正常現象，如果父母只是在一旁一味的說教孩子，沒有“對症下藥”，孩子就很難發生大的轉變，讓“羅森塔爾效應”幫助父母更好的教育孩子，走出孩子成長中的困境。
我是小寶媽媽，一個3歲寶寶的媽媽，在日常育兒中也遇到不少的育兒問題，在這裡希望能和各位寶媽一起分享、探討育兒知識和經驗，一起陪伴寶寶健康快樂成長！想了解更多育兒知識關注我哦！
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