今天是2020年2月12日星期三，作為一名高二的中學生，我已經乖乖在家隔離二十多天了。在這足不出戶的二十多天裡，我的心情起起伏伏......
自1月20日以來，每天關注著疫情的發展，看到春晚臨時增加的有關抗疫情的演講時，我深受感動但心理也有一絲竊喜，我想如此嚴重的情況，就算學校再怎麼喪心病狂也不會提前開學了。因此原定於初八開學的作業都因這絲竊喜而沒完成多少。等到大年初二心裡隱隱期待的事情被正式通告了，我卻也沒那麼多欣喜。
人算不如天算，已料到會增加作業的我怎麼也沒想到我們已時髦到網上授課了,快樂生活就此定格，再也不見。就在2月2日，所有科目的作業都接踵而來。數學一個QQ群，語文一個微信群，英語一個家長群，班主任一個普通家長群一個企業微信家長群。最令人開心的是還有一個軟件專門用來師生之間的作業互動 （不是釘釘）。不時發出提醒：您好，xxx的家長，您孩子的作業還未提交，即將過期，請在有效時間內提交。一切的一切都變得有了規律可言。
但老師們不是很習慣，作業今天留在軟件上，明天留在班群裡。我以為所有的作業都會留在企業群。作為一個萬年不上微信的人，還以為老師沒留作業。然鵝，老師已悄悄在微信群裡記下了名單，可能經過這個寒假我已被語文老師列入黑名單。幸虧人間有真情，人間有真愛。真愛同學在QQ上問我為什麼微信群裡的作業我一項都沒交(其實她就是想找到我的作業借鑑）。我的媽呀，這一條消息給我手機都嚇掉了。下載微信，驗證身份，弄了半天終於登上了微信號。語文群裡的消息卻怎麼也翻不到頭，最可怕的是我還看到了老師請求加為好友的驗證消息，驗證內容是為什麼不交作業？我正準備措辭為自己辯解時，英語老師一個視頻通話打來了，哦，原來是找我考英語作文的。由於語文作業帶來的極度震驚，原本背熟的語句都卡死了，真是臉上笑嘻嘻，心裡mmp。
In addition, I can’t can’t 那個.......oh, In addition
碰巧老師好像在戶外，穿著個大棉襖，都聽不清我在說啥，這次視頻通話草草結束。終於應付完了一個。大boss還沒解決呢，我絕望地翻了翻語文群的消息，只能看到大家踴躍的作業，連老師最原始發的題目都看不到。我心下一橫，提頭見老師。打開對話框：對不起老師，我沒有及時看微信。老師友善的說：沒關係，非常時期，咱們不得不用網絡。所以你的作業呢？我真想回她一句，我都沒看微信咋能寫作業呢?還是理智拉回了我，裝孫子時必要的，大丈夫，能屈能伸，硬剛是沒有好結果的。老師，真的對不起，我真的沒有看到作業，這都是我的錯，我以後一定及時查看微信的消息，立即完成作業。老師說：還不快去補。謝謝老師，好的好的。於是我看到了驚為天人的語文作業，嗯？做一個PPT關於抗疫期間的感動，給出了一個材料，寫一堆辯論的文字......果然，這留在微信的作業都不一般,普通的disco我們普通的搖,乖巧的我在電腦前乖巧地奮鬥了~~
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