線上教學進行已一段時間，大家各司其職，不斷積累線上教學經驗，全校教師的工作狀態和學生的學習狀態漸入佳境，依託各級各類在線教學平臺，開展內容豐富、形式多樣、質量過硬的在線教學活動，很好的落實了“停課不停教，停課不停學”。
一、線上教學有效果
1、積極落實在線教學相關要求，制定工作方案，細化各項工作，積極落實。
2、核實學生信息，讓每位同學都加入到微信群或者QQ群，確保在線教學的參與度！
做到了兩個“百分百”，即教師線上教學參與度百分之百，學生線上學習參與度百分之百。
3、開展各項培訓，讓師生熟悉軟件，克服困難，鼓勵老師不斷研究，互相交流，掌握軟件使用方法。到目前為止，所有老師已經摸索出一套線上教學模式，很好的保證線上教學的實效性。教師全員參與，不斷探索，優化在線教學模式，提高學生參與度和學習效果，積極利用網絡資源，結合本校小班額特點，制定符合本班特色的教學方法，努力提高學習效果。
二、在線教學有特色
1、疫情期間，為加強學生體育鍛煉，積極做好宣傳工作，每天安排一個小時進行體育鍛煉！
2、開展多種形式的活動課，極大地豐富了學生課餘生活，增強學生線上學習積極性。
3、開設線上生命健康及心理安全課，為學生生理和心理健康保駕護航。
4、充分利用平臺優勢，有效利用授課時間，明確目標與學習任務，以學生為中心，以任務促學習
課前：課前佈置學習任務，QQ群上傳學習資料，便於同學們課前的自習，可有針對性的開展課前任務的安排，提出問題，課上師生討論。線上教學簽到非常重要,可以確認學生是否準時到位。課前十分鐘，利用群裡的簽到“打卡”功能進行簽到。對於過了時間還沒簽到的學生，通過電話再去個別確認學生是否到位，確保一個都不能少！
課中：利用qq師生群新開發的直播間功能進行實時的講解，將PPT和其他學習資源以共享屏幕、演示課件、視頻播放等方式呈現給大家，全班同步學習課件和其他文本，集體觀看，共同學習。
在講解的過程中可以利用連麥進行點名和學生主動互動等活動，同時可以在評論區看到同學的疑問及對老師問題的解答。
針對部分問題，同學們可能會出現人云亦云的情況。我們也採取了qq群投票的方式，真實的獲得同學們對於知識的掌握程度。
為增加趣味性，我們還可以創建群活動進行pk。
課後：利用QQ群佈置課後作業，進行課後答疑。
在這段特殊的時期，漢川市開發區聯心小學全體師生迎難而上，停課不停學，我們期待著我們在校園、在課堂重聚的那一天。
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