歸來偶拈梅花嗅，春在枝頭已十分。在這樣一個特別的時期，不知不覺，春天已過了大半。我們的網上教學工作也日益走向成熟，有些優秀的老師從中仔細研究，總結經驗，並且積極主動地分享自己在網上授課期間的所思所得。那麼，就讓我們跟隨今晚八點的主講名師——陳麗娟老師的腳步，一起聆聽《延學遊戲助力思維提升》，從中探索教學的奧秘吧！，
陳老師是中原名師董文華工作室的成員，濮陽市第二實驗小學的的數學教師，河南省骨幹教師，濮陽市名師。並且主持，參與過多個省，市級課題，有多篇論文獲國家，省，市級一等獎，教學成績十分優異。
“當我站上這舞臺，看見滿天星光燃燒成星火…”隨著一曲《星火》，陳老師的主題分享課堂拉開了帷幕。陳老師先引用古代詩句和畢淑敏的名言，點出了讀書的重要性，承接上一節課的內容，用詩和遠方啟下，引出了今天講解的主題。構思巧妙，引人入勝。
首先，陳老師就本次的主題分享從以下四個方面進行了講解。一，選題意義；二，實踐研究；三，案例分享；四：具體做法。由淺入深，從抽象到實際，邏輯十分嚴密。
然後，陳老師提到了四個問題：“教什麼？”“為什麼教？”“怎麼教？”“教到什麼程度？”她說，這四個問題是每位老師在給學生傳授知識前所要詢問自己的，並且要做到心中有數的。另外還引用了李慧軍校長的話：“適度教育3.0，生髮校園新樣態。”點明“四讓”教學新目標。
接著，陳老師用圖表的形式展示了我校數學教學活動所經歷的探索與發展，從預學積累到小組合作和三三三五教學法，再到如今新提出的延學遊戲。目的是幫助學生勤動手，多思考，由聽講者變成講授者，寓教於樂，教學相長。
接著，陳老師向我們展示了自己在教學活動中遇到的“驚喜”，並結合自己的親身經歷寫下了一篇心得《付出一份信任 收穫一片驚喜》以此生動闡述了延學課堂的神奇效果和發展潛力。並且向老師們分享了很多有趣又有意義的小遊戲，諸如《100以內的數數》《百數表》等以供參考，從而使老師們獲得更為震撼和真切的直觀感受。
最後，如何讓孩子愛上延學遊戲呢？陳老師指出：“要做到兩點：一，大力表揚，正面引導，涵養自信。二，及時總結，樹立榜樣，培養輔導員。”並結合自身案例向老師們詳細地展示了具體做法，一個個視頻中不僅看到了孩子們智慧的星火，陳老師認真負責的態度，還看到了延學教育光明的未來！
陳老師用著名教育家陳鶴琴的一句話“小孩子是生來好動的，是以遊戲為生命的。”作為今晚主題分享的結尾，與開頭前後呼應。她認為，每位孩子的學習能力，接受途徑和知識的吸收程度是不同的，我們身為人師，除了正確引導孩子們發現問題，通過自己的智慧和雙手去解決問題外，自身還要緊隨潮流，儘快掌握在新形勢下的教學方法，並因地制宜地靈活使用，讓每一個孩子都能在其中找到樂趣並熱愛學習。
閱讀更多 猛獁濮陽 的文章
