疫情之下，孩子上學成了大問題，幸好我們處在網絡時代，一切可以轉移到網上處理。孩子們在網上開課，真的感覺還不錯。
不用接送，節約了家長和孩子大把的時間和路途費用。
網上學習，家長可以監督孩子學習狀況，甚至可以回放學習內容，讓孩子對沒有掌握的家長可以一清二楚。
讓我想起多年前一位朋友的感慨。他說的是企業，他說白天很多人家裡門一鎖，都上班去了，家裡的房子是空的，閒置的。晚上人都回家了，辦公室又空置了，這是兩頭閒置，造成社會資源的巨大浪費，如果能夠實現居家辦公，不僅節省了路途費用和時間，還可以節約房屋的費用。
當然萬事有好有壞。
網絡學習，不僅僅考驗的孩子學習的能力，更考驗孩子自我管理、自我約束的能力。
通過屏幕能否自覺認真上課，沒有老師的耳提面命，能否專心學習跟上老師的學習步驟，這一點就很讓人擔心了。
相信，經過一段時間網上學習，同學們的學習狀況將會大洗牌，自律的孩子認真的孩子網課與學校上課沒有差別，甚至因為節省了一些時間，自己有效學習的時間更多了，讓自己的學習更加充分，學習的效果更好了。
有的同學恐怕就會相反，因為沒有監督，沒有老師的提醒，自己學習的效果將會一落千丈。
網囧，在網絡課程的道路上，莘莘學子們學在囧途。
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