女星帶娃上網課直接崩潰,上萬網友看後淚奔:彷彿看到我自己

文 | 司徒沙圖 | 《銀河補習班》

女星帶娃上網課直接崩潰,上萬網友看後淚奔:彷彿看到我自己


一直以為明星上熱搜無非是戀情曝光啊,婚內出軌啊,或者離婚撕X啊等等。

萬萬沒想到,明星的教育方式也能一天連上3個熱搜,全世界的家長真的都被網課逼瘋了嗎?

前幾天,湖南衛視《天天向上》,把鏡頭對準了麥子、黃覺和章齡之、陳龍這兩對明星夫妻的家庭生活。

驀然發現,只要學校不開學,就算神仙家庭,照樣也得帶娃上網課,心裡竟暗搓搓的感到了一絲安慰......

節目播出後炸了,一天接連上3個熱搜:

#章齡之教育方式#

#麥子黃覺教育方式#

#章齡之回應教育方式#

到底都是啥樣的教育方式?

點開視頻後,撲面而來的是章齡之的各種帶娃走位,看哭了,這簡直就是在看我自己啊。

馬不停蹄連軸跑,結局還是雞飛狗跳。

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用盡全力,累到吐血,一看項目表,幹得都不咋好。

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搞不定的崩潰瞬間,只好使出下下策:利誘

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隨時可能發生的母子決裂危機。

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為了完成學校和老師的任務,漸漸地,漸漸地,老母親在孩子心中的排名就從第一名掉到了最後一名。

章齡之的疲憊和焦慮,引起了無數媽媽的共鳴——「看章齡之就彷彿在看自己」。

有一種痛,叫「你孩子沒讀小學你不懂」。

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畫面一切換到麥子和黃覺這邊,樓就開始歪了。

一開場,黃覺就直接跳過學校老師這一趴,宣佈「我們拒絕了網課」,「孩子學習進步一點退步一點沒關係」,「家人難得在一起」,「就玩就行了」。

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實際當鏡頭切換到真實生活場景裡的時候,會發現麥子拒絕了學校網課的形式和流程,但自己重新整理了課程的內容。

她發現跟著老師的節奏,孩子要一整天坐到電腦前,耗時耗力但效果一般。她重新整理的學習資料,孩子每天2-3個小時就可以學完全部課程。

和學校的要求剛好相反,麥子上網課不按套路出牌,孩子上興趣課她卻非常嚴格。

小棗在練習芭蕾的時候,因為太疼一直哭,不想上課,麥子一邊安慰小棗,一邊堅持陪她練習。

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麥子的想法堅定執著:愛一件事的前提是先要會這件事,所以學會以後想要放棄,能接受;在學的過程中因為難想要放棄,不可以。

應試教育不教的課,家庭教育補齊。

做完了該做的事以後,一家人齊刷刷玩起了手機、ipad。

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麥子就是這樣的媽媽,溫和而堅定,你們說的都對,但我有自己的方法。

很多人覺得,麥子黃覺當然可以這樣做,他們有錢有資源,是金字塔尖的那一撥人,就算探索失敗,他們也有實力保障孩子一生無憂。

我們只是普通人,如果不按照學校和老師的要求來,自己摸索失敗了怎麼辦,孩子的人生只有一次,我們沒有實力承擔這個失敗的結果啊。

我想分享身邊同事的一些真實經歷,普通媽媽的真實經歷。

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我的同事王大米,一個7歲女孩的媽媽,也是我們的產品總監,工作中沒有她搞不定的事兒,但是女兒的作業,一直是她揮之不去的陰影。

工作本來就很忙,但是老師要求除作業外,每週都要背一篇國學。

比如《弟子規》,孩子根本不懂是什麼意思,只好每天手忙腳亂,想盡各種辦法激勵她去背那些自己都記不住的話。

有時候,孩子被逼急了,一個晚上都在那掉眼淚,想想覺得挺無奈的。

背這些真的有意義嗎?有些價值觀放在現代社會根本就不對啊,為什麼要背?

但是看到群裡別的同學家長都在積極打卡,只得繼續「逼」孩子去了……

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前兩天午飯時間,大米又忍不住吐槽《弟子規》。

主筆徐徐說,她女兒一年級的時候她根本沒讓她背《弟子規》。

大米驚問,那老師不來找你嗎?

徐徐說,我沒有加老師的微信,群裡艾特我幾次,我假裝沒看見,就過去了。

我看到大米的眼神裡蹦出了5個字:還可以這樣?

是啊,我們這代人就是在權威教育里長大的,從來沒想過,老師說的還能不對?還能不聽?

明明覺得老師留的作業太多了,不合理,但還是逼著孩子一定要做完。

想想自己也常常把自己弄得崩潰,把全家搞得雞飛狗跳,一邊心疼孩子,一邊繼續逼他......

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我們做父母的,在應試教育和自己的養育觀念中常常感受到巨大的衝突,也有很多焦慮,很多彆扭,其實就是不敢或者沒想到還可以往前邁一步,真的邁出這步以後,會發現:這居然真的可以!

其實,在這世界的各個角落裡,在很多我們看不見的地方,許多普通媽媽也和麥子一樣,已經默默行動起來,在暫時無法改變的應試教育大環境裡,盡最大努力為孩子爭取更多時間和空間,讓他們自由的,觀念健康地,慢慢地長大。

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李松蔚老師在《系統式養育》裡,有講過關於孩子不適應應試教育的問題。

他認為,孩子不適應學校教育,這不是孩子的問題,而是這個社會的「問題」,是這個社會還沒有先進到可以成全每一種個性的孩子。

幾十年前,大家飯都吃不飽,這時候一個孩子說他「不吃香菜」,大家就會認為他有問題,餓都快餓死了,你還挑食?

父母為了孩子能活得更好,會以一種嚴厲又飽含關愛的態度,強迫孩子扭轉個性,去適應社會。

但在今天,「不吃香菜」只會被認為是個人習慣,不吃就不吃唄,你還可以吃其他的,有很多選擇。

是社會的進步,讓「不吃香菜」的人也可以很好地生活下去。

今天在課堂上因為動來動去,總是講話,對老師的問題總有奇怪答案而被批評的行為,在10年以後會不會被認為是合理行為,甚至是聰明的表現?

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當然,想讓孩子發展成一個獨立思考又有力量的人,總要付出一些成本的。

可能是錢,比如去讀環境自由的私立學校。也可能是巨大的心力付出,去彌合系統的普適性與孩子天性之間的落差,探索出一條獨特的,能成全孩子自由發展的路。

這可能是我們這些身在應試教育體制裡,但又不想孩子的天性和個性被抹殺殆盡的媽媽,可以去走一走的路。

要付出的巨大心力對於我們來說,就是面對老師和學校的壓力時,不再那麼謹小慎微,也不再那麼忐忑不安。

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而是告訴自己可以更大膽一些,有些邊界可以去碰一碰,比如作業的事就交給孩子自己。

媽呀,那沒完成咋辦,老師又要來找我。

你就說孩子不太聽家長的話,希望老師幫忙找孩子談談嘛。

畢竟是孩子的作業,讓他自己負責唄。

說不定也和王大米、徐徐一樣,不僅孩子漸漸學會自己帶自己,媽媽的日子也好過多了。

放孩子一馬,也放自己一馬,人間還是很值得的。

- End -

作者 | 司徒沙

版式 | 葉秋



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