邏輯判斷作為行測考試判斷推理部分的重要組成部分，其在諸如國考、聯考、省考、事業單位考試等各類考試中扮演著重要的作用。然而，邏輯判斷之分析推理是其中的必考題型之一。那如何快速有效、正確地解答分析推理題便成為了考生朋友們比較關注的問題。西昌尚仕教育就此話題詳細向各位考生朋友們闡釋一下相關的解題技巧。
事實上，對考試有所瞭解的考生會發現，分析推理題的考察樣式多樣，變化多端，但是萬變不離其宗。無論其如何千變萬化，你會發現其是非常有章可循，有跡可追的。那如何解答各式各類的分析推理題呢？此文將重點向大家介紹一種比較常用的方法——列表法。關於列表無非要回答兩個方面的問題。一是列表的目的是什麼？二是如何進行列表，下面就此兩個問題著重進行論述。
一、列表法的目的和作用
何謂列表，提及列表，大家並不陌生，但一定很狹隘。所謂的列表在百度百科中的定義是：運用列出表格來分析思考、尋找思路、求解問題的方法叫做列表法。這個定義其實也是相對比較狹義的列表。廣而言之，列表法就是在學生的解題過程中應用相對廣泛的方法。其為何如此之廣受歡迎，這主要是因為列表法簡潔、易懂，量與量之間的關係又很明確，便於學生解答問題時分析比較。
二、列表的多樣化類型
在行測考試中，如何在解答分析推理題時，快速有效應用列表法進行解題呢？下面著重給大家介紹四種列表類型：表格型列表、大小比較型列表，連線匹配型列表，方位型列表。故，這裡的列表絕不是狹義上的列表，而是相對廣義上的列表。下面就四種不同的列表形式向大家進行具體的闡釋。
（一）表格型列表
表格型列表是相對比較常見的一種列表，其不僅在解題時使用，在生活中也被廣為應用。在解答分析推理題時，什麼情況下優先考慮採用表格型列表。如若遇到題幹中信息比較複雜，條件很多，而且存在猜測性的真假不定的條件時，一般可以考慮表格型的列表。但是，這只是為了讓信息清晰明瞭，進而進行列表。要真正解答出此題，實質上還需要結合其他方法。下面我們一起看看曾經考過的真題。
【例題】張老師將文房四寶裝在一個有四層抽屜的櫃子裡，讓學生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說，小趙一個都沒有猜對，小李和小王各猜對了一個，而小楊猜對了兩個。由此可以推測：
A.第一層抽屜裡裝的是墨
B.第二層抽屜裡裝的是紙
C.第三層抽屜裡裝的不是筆
D.第四層抽屜裡裝的不是硯
西昌尚仕教育思路導引：此題題幹中的信息多而雜，故而可以考慮列表。可以將題幹中的信息進行如下列表，如下圖所示：
通過上述列表，題幹中的信息就將會變得一目瞭然，便於我們解題的展開，這便是列表法的引人注目之處。
（二）大小關係型列表
大小比較關係的列表也是分析推理題中的一種經常會見到的解題方法。何種情況下優先考慮使用此種列表方法？其實，這種方法的題型特徵相對來說比較明顯。如若在解題過程中遇到題幹中給出兩組信息，而且信息之間存在，譬如學歷高低、身高高矮、成績高低、職位高低這種大小比較關係的，一般情況下都可以優先考慮大小比較關係的列表。不妨看看下列真題再現。
【例題】某班有三個小組，趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公佈，情況如下：趙和三人中的第3小組那位不一樣，孫比三人中第1小組的那位的成績低，三人中第3小組的那位比錢分數高。
若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列，正確的是（ ）。
A.趙、錢、孫
B.趙、孫、錢
C.錢、趙、孫
D.孫、趙、錢
西昌尚仕教育思路導引：題幹中給出了兩組信息：一組是主體：趙、錢、孫：一組是組別：1、2、3組。而且題幹中的信息之間存在分數高低的比較，因此考慮此題採用大小比較關係列表。根據題幹信息可以將列表列為如下圖示：
列出此表後，在答案設置時，一般是兩種問法。一是主體和組別的對應關係，二是從大到小或從小到大的排列關係。無論何種答案設置方法，答案都顯而易見。因此，成績從高到低的順序是趙、孫、錢。所以本題選擇B選項。
（三）連線匹配型列表
連線匹配也是一種比較重要的列表形式，在解答分析推理題時也常常應用。解題過程中，如若題幹中給出兩組或者三組信息，而且不存在大小比較關係的話，一般考慮連線匹配關係的列表。為了更好理解，下面看看此真題。
【例題】某班有四名考研的學生，分別來自上海、廣州、成都、湖北，考前複習階段，他們分別報了輔導班：英語班、政治班、數學班。其中：
（1）湖北學生單獨在政治班
（2）成都學生不在英語班
（3）上海學生同另外某個學生同在一個輔導班
（4）廣州學生不和上海學生同在一個輔導班
從以上條件，可以推出上海學生所在的輔導班為（ ）。
A. 數學班 B. 政治班 C.英語或數學班 D. 英語班
西昌尚仕教育思路導引：此分析推理題題幹中存在兩組信息，即地點和班別。然而，此兩組信息之間不存在任何的大小比較。因此，此題考慮連線匹配關係的列表形式。可以將題幹信息列表如下：
根據上述列表關係不難選出此題的正確答案肯定是A選項。
（四）方位型列表
方位型列表亦是一種列表形式，這種方法主要適用於題幹中存在幾組信息，而且信息之間不存在大小比較關係，但是存在著方位上的靜態位置關係時，一般可以考慮方位性列表。如下題：
【例題】停車場裡並排停放著三輛轎車，已經知道：
（1）奔馳車右邊的兩輛車中至少有一輛是寶馬車
（2）寶馬車左邊的兩輛車中也有一輛寶馬車
（3）白色轎車左邊的兩輛車中至少有一輛是紅色的
（4）紅色轎車右邊的兩輛車中也有一輛是紅車的
如果上述斷定是真實的，那麼，對於這三輛車從左向右的排列，下面哪項判斷是正確的？
A. 紅色奔馳，紅色寶馬，白色寶馬
B. 紅色奔馳，白色寶馬，白色寶馬
C. 白色奔馳，白色寶馬，紅色寶馬
D. 紅色奔馳，紅色寶馬，紅色寶馬
西昌尚仕教育思路導引：此題題幹中存在兩組信息即車型和顏色，而且它們之間存在著一種方位性的位置關係，因此考慮方位性列表。可以將方位列表如下：
奔馳 寶馬 寶馬
紅色 紅色 白色
根據此方位性的位置對應關係，不難得出此題的正確對應關係答案是A選項。
以上便是分析推理之列表法的相關列表形式，希望各位考生能夠好好理解並掌握，進而做到在解題過程中的行之有效。筆者相信，這將對解答分析推理題大有裨益。最後，西昌尚尚仕教育預祝各位考生金榜題名！
閱讀更多 西昌尚仕公考 的文章
