一張A4大小的紙，簡單的文字結合簡單的圖形就可以表達出一個章節的內容。
學完的知識，反覆的複習，沒邏輯，沒新意，沒效果
知識點還是知識點，如何將點連成線，如何將線變成面
如何將知識組織成體系來學習，這是我們要思考的問題
如何在複習的時候可以更透徹，更清晰的理解知識，這是我們該思考的問題
複習不是機械的反覆，反覆，反覆，而是溫故而知新！
下面我們用一種簡單的方式來學習下吧！
同一個平面內，兩條直線的關係
將零散的知識，梳理成圖，知識間的關係更明瞭
小夥伴們，學會了嗎？
如果知識是學過的，那麼用幾分鐘看下圖就能溫故而知新了！
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