最近安家天下熱播，劇中的蘇天培重點中學上學，但是他的學習成績並不好，經常作業要寫到十一二點，讓蘇媽媽輔導的心力交瘁。但在轉學後完全變了個人，學校發現他擅長編程，於是在這方面進行培養，最終在全國機器人大賽獲得金獎。
那麼，什麼是天賦？天賦即是天分，是在某些的事物或者領域具備天生擅長的能力。比如，有的孩子會對音樂非常敏感，聽到音樂就會隨著韻律有節奏的跳舞；有的孩子語言表達能力非常強，能將一件事描述地很清楚，有邏輯性地表達自己的思想；有的孩子交際能力比較強，喜歡團隊活動，是團隊中的核心人物，大家都喜歡與他交往等。
可能有的人就會問了，我家的娃有天賦嗎？我該如何發現孩子的天分？
其實，大多數孩子從小就會表現出比較明顯的能力偏向和興趣愛好傾向，而且每個人擅長的東西不一樣，這就需要我們在生活中細細的觀察發現。
下面介紹兩種工具讓我們發現孩子的天賦
一、美國耶魯大學羅伯特·斯騰伯格博士研究的一種“多方面”的測驗，可以幫助我們瞭解孩子是否具有某一個方面的天賦。通過觀察孩子以下20個常見的日常行為，可以推測出孩子在哪方面具有天賦。
1、音樂天賦
如孩子在6、12、18條表現突出，代表他可能有很好的音樂才能。
2、數學—邏輯天賦
如孩子在3、7、15條表現突出，代表他可能在數學、邏輯方面有天賦。
3、空間智能天賦
如孩子在4、11、13條表現突出，說明他空間智能非常棒。
4、身體—動覺才能天賦
如孩子在5、9、14條條表現突出，說明孩子有很好的身體動覺才能。
5、自我認知的天賦
如孩子在10、16、20條表現突出，代表他有很好的自我認知能力。
6、人際交往的天賦
如孩子在2、10、19條表現突出，說明他對別人常常會不自主地做出判斷，與他人交往的能力非常強。
二、基因檢測
人類很多疾病以及相關性狀大多數由遺傳和環境因素共同決定，包括天賦。它們不僅受到營養、教育、生長環境、生活習慣等的影響，同樣遺傳因素或自身的天賦基因也有著不同程度的關聯性。通過基因檢測，可作為孩子培養的另一個參考。
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