聯想捐千萬為湖北貧困生解決網課難題

3月26日,湖北省孝感市漢川市的2375名貧困家庭的學子,收到一份特殊“禮包”,內含一部聯想平板電腦和90G流量的三個月上網卡。伴隨這批禮包到來的還有一封來自“六零後大朋友”楊元慶的信,現任聯想集團董事長兼CEO在信中表示,“為了支持你們的戰鬥,我這個大朋友也想盡一份心,出一份力”。

聯想捐千萬為湖北貧困生解決網課難題

湖北省孝感市漢川市小學三年級到高三的部分貧困學子陸續收到“禮包”

楊元慶所言“戰鬥”二字背後,是新冠疫情影響下,全國“網課潮”中貧困學子“求網”的一條條特殊新聞——河南一女孩寒夜在村委會門口“蹭網”學習;湖北大山裡一位祖父踏遍深山為孫女尋找網絡信號;西藏女學生以雪山頂為教室、岩石當課桌堅持聽網課……

此次由聯想公益基金會與中國扶貧基金會共同發起的“聯想益學堂”公益項目,由楊元慶個人出資,向此次疫情中的湖北省多個貧困地區捐贈價值1000萬元的終端(含平板電腦及上網卡),知名線上教育機構洋蔥學院也免費為每個孩子提供為期一年的在線課程。共計8185份特殊時期的“禮包”與時間賽跑,已陸續送達“網課潮”下那些被“遺漏”的孩子手中。

聯想捐千萬為湖北貧困生解決網課難題

共計8185份X605-M型號聯想平板電腦等“禮包”與時間賽跑,緊急運往湖北貧困家庭學子手中

深山與貧困阻信號,“平板+流量”解難題

一次疫情黑天鵝事件倒逼下的全國網課潮,將鄉村教育面臨的“數字鴻溝”再次推至前臺。在“停課不停學”號召下,屏幕與信號,深山與貧困,將一批孩子阻隔在了“網外”。其中大多數,都是此次捐贈所聚焦的“建檔立卡”貧困戶。據統計,僅孝感市大悟縣,就有4000名左右條件困難學生無法上網課。

“一家幾個孩子輪流用一部手機”,“頻頻掉線、畫面卡頓”、“一格信號老人機”等媒體報道的背後,是許多“著急掉隊”的焦灼的幼小心靈。“送平板”與“送流量”,則成為眼下特殊時期裡最實在的救急、與最樸素的幫扶。

聯想捐千萬為湖北貧困生解決網課難題

每一份禮包裡,都有一封捐贈出資人楊元慶給孩子的信

少年智則國智,少年強則國強。自稱“六零後大朋友”的楊元慶,對收到禮包的孩子說:“希望這臺平板電腦能幫到你,無論在哪裡,你都可以連接到網上的知識庫,飽覽百科,空中上課,還能和老師互動。”

隨同本次捐贈一同提供給孩子們的洋蔥學院一年網上課程,可以直通2800餘個趣味動畫課,課程內容直觀易懂,即便缺少老師指導,孩子也能自主學懂。

少年智則國智,大小朋友共同戰“疫”

特殊時期的網課挑戰,正引發更深遠議題與更廣泛關切。

3月6日, 黨中央“決戰決勝脫貧攻堅座談會”指出“戰‘疫’戰‘貧’都要贏”,治貧先治愚,扶貧先扶智,“教育扶貧”是阻斷貧困代際傳遞的治本之計。與此同時,教育部對中小學“停課不停學”再次提出指導意見,強調排查學習條件上存在的“實際困難”,確保“一個都不能掉隊”。

對此,中國扶貧基金會針對上述需求啟動了“益學堂”。

據中國扶貧基金會項目負責人介紹,聯想集團第一個響應捐贈,並針對貧困地區孩子們反映的“無平板、無流量、不會用”三大難題,在短短兩週內迅速籌備了電腦、流量卡及簡單易操作的網課等“三重保障”。本次捐贈物品均通過當地縣教育局或扶貧辦下發,嚴格依照所在地貧困生源實際登記在冊情況,面向無智能設備家庭,以深度貧困家庭、事實孤兒、困難單親家庭學生優先。

聯想捐千萬為湖北貧困生解決網課難題

“少年智則國智、少年強則國強”

作為企業,聯想集團對教育公平及“扶智”的關切也由來已久。僅過去一年中,聯想公益基金會便向青海、甘肅、貴州等多個省份的貧困地區兒童送去“禮包”,內容涵蓋課外讀物、體育用品、科學實驗工具等不一而足。而聯想集團與人民網攜手打造的全國首個科技教育公益課堂——“聯想未來雲課堂”也於三月初直播上線,在疫情期間為中小學生介紹課外知識。第一堂圍繞“人工智能”話題的課程就吸引高達25萬多人線上互動。

楊元慶給孩子們的這封信,寫於植樹節當日,並祝願他們“在2020年這個特別的春天播種的夢想,終能長成大樹參天,國之棟樑”。而“聯想益學堂”還將長期關注受助孩子,並計劃在疫情過後,邀請他們到“窗外看一看”,參觀位於北京的聯想集團全球總部的“未來中心”、及聯想武漢生產基地的平板電腦產線等。

如楊元慶信中所言,雖然身處不同的地方,但都在經歷同一場與新冠疫情的戰役。“大朋友們要認真工作,幫助經濟恢復正常運轉,這是在戰鬥;小朋友們無論現在在家還是來日回到校園,都要勤奮學習,為將來造福社會做準備,這同樣是在戰鬥。”

預計到3月底,總計8185名孩子們將收到包含平板電腦與90天上網卡的禮包,這些希望的種子將播撒在湖北省的“三市四縣”:孝感市大悟縣、孝感市漢川市、黃岡市紅安縣、隨州市隨縣。其中,大悟縣及紅安縣均為國家級貧困縣。中國扶貧基金會項目負責人表示,希望有更多企業、個人像聯想和楊元慶一樣,加入到關愛貧困家庭學子的“益學堂”項目中來。


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