小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!

01幾何公式

►長方形的周長

=(長+寬)×2

C=(a+b)×2

►長方形的面積=長×寬

S=ab

►正方形的周長=邊長×4

C=4a

►正方形的面積=邊長×邊長

S=a.a

►三角形的面積=底×高÷2

S=ah÷2

►三角形的內角和=180度

►平行四邊形的面積=底×高

S=ah

►梯形的面積=(上底+下底)×高÷2

S=(a+b)h÷2

►圓的直徑=半徑×2(d=2r)

圓的半徑=直徑÷2(r=d÷2)

圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2

C=πd =2πr

圓的面積=圓周率×半徑×半徑

S=πr×r

►長方體的體積=長×寬×高

V=abh

►正方體的體積=稜長×稜長×稜長V=aaa

►圓柱的側面積:圓柱的側面積等於底面的周長乘高

S=ch=πdh=2πrh

►圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積

S=ch+2s=ch+2πr×r

►圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高

V=Sh

►圓錐的體積=1/3底面×積高

V=1/3Sh

02單位換算

1米=10分米

1分米=10釐米

1釐米=10毫米

1平方分米=100平方釐米

1平方釐米=100平方毫米

1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米

1千克=1000克=1公斤=2市斤

►1公頃=10000平方米

1畝=666.666平方米

1毫升=1立方厘米

1角=10分

1元=100分

1年=12月

大月(31天)有:18月

小月(30天)的有:49月

平年全年365天,閏年全年366天

1日=24小時

1時=60分=3600秒

1分=60秒


小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!


03數量關係

總數÷每份數=份數

總數÷份數=每份數

幾倍數÷1倍數=倍數

幾倍數÷倍數=1倍數

路程÷速度=時間

路程÷時間=速度

總價÷單價=數量

總價÷數量=單價

工作總量÷工作效率=工作時間

工作總量÷工作時間=工作效率

和-一個加數=另一個加數

被減數-差=減數

差+減數=被減數

積÷一個因數=另一個因數

被除數÷商=除數

商×除數=被除數

04特殊問題

相遇路程=速度和×相遇時間

相遇時間=相遇路程÷速度和

速度和=相遇路程÷相遇時間

追及距離=速度差×追及時間

追及時間=追及距離÷速度差

速度差=追及距離÷追及時間

(1)一般公式:

順流速度=靜水速度+水流速度

逆流速度=靜水速度-水流速度

靜水速度=(順流速度+逆流速度)÷2

水流速度=(順流速度-逆流速度)÷2  

甲船順水速度+乙船逆水速度=甲船靜水速度+乙船靜水速度


(3)兩船同向航行的公式:

後(前)船靜水速度-前(後)船靜水速度=兩船距離縮小(拉大)速度

溶質的重量+溶劑的重量=溶液的重量

溶質的重量÷溶液的重量×100%=濃度

溶液的重量×濃度=溶質的重量

溶質的重量÷濃度=溶液的重量

利潤=售出價-成本

利潤率=利潤÷成本×100%=(售出價÷成本-1)×100%

漲跌金額=本金×漲跌百分比

折扣=實際售價÷原售價×100%(折扣<1)

利息=本金×利率×時間

稅後利息=本金×利率×時間×(1-5%)

工作效率×工作時間=工作總量

工作總量÷工作時間=工作效率

工作總量÷工作效率=工作時間

1÷工作時間=單位時間內完成工作總量的幾分之幾

1÷單位時間能完成的幾分之幾=工作時間


小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!


數與數的運算


01概念

►整數
1、整數的意義
自然數和0都是整數。
2、自然數
我們在數物體的時候,用來表示物體個數的1,2,3……叫做自然數。
一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數。
3、計數單位
一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億……都是計數單位。其中“一”是計數的基本單位。
10個1是10,10個10是100……每相鄰兩個計數單位之間的進率都是10。這樣的計數法叫做十進制計數法。
4、數位
計數單位按照一定的順序排列起來,它們所佔的位置叫做數位。
5、整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在後面加一個“億”或“萬”字。每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續有幾個0都只讀一個零。

6、整數的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0。
7、一個較大的多位數,為了讀寫方便,常常把它改寫成用“萬”或“億”作單位的數。有時還可以根據需要,省略這個數某一位後面的數,寫成近似數。
⑴ 準確數:在實際生活中,為了計數的簡便,可以把一個較大的數改寫成以萬或億為單位的數。改寫後的數是原數的準確數。例如把 1254300000 改寫成以萬做單位的數是 125430 萬;改寫成以億做單位 的數 12.543 億。
⑵ 近似數:根據實際需要,我們還可以把一個較大的數,省略某一位後面的尾數,用一個近似數來表示。例如:1302490015 省略億後面的尾數是 13 億。⑶ 四捨五入法:求近似數,看尾數最高位上的數是幾,比5小就捨去,是5或大於5捨去尾數向前一位進1。這種求近似數的方法就叫做四捨五入法。
8、整數大小的比較:位數多的那個數就大,如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個數就大。以此類推。

►分數
1、分數的意義
把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。

在分數里,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位“1”平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。
把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數,叫做分數單位。
2、分數的讀法:讀分數時,先讀分母再讀“分之”然後讀分子,分子和分母按照整數的讀法來讀。
3、分數的寫法:先寫分數線,再寫分母,最後寫分子,按照整數的寫法來寫。


小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!


⑹ 分數化成百分數:通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數。
⑺ 百分數化成小數:先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。

2、約數和倍數
⑴ 如果數a能被數b(b ≠ 0)整除,a就叫做b的倍數,b就叫做a的約數(或a的因數)。倍數和約數是相互依存的。
⑵ 一個數的約數的個數是有限的,其中最小的約數是1,最大的約數是它本身。
⑶ 一個數的倍數的個數是無限的,其中最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數。


小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!

02性質和規律

(一)商不變的規律
商不變的規律:在除法裡,被除數和除數同時擴大或者同時縮小相同的倍,商不變。
(二)小數的性質
小數的性質:在小數的末尾添上零或者去掉零小數的大小不變。
(三)小數點位置的移動引起小數大小的變化
1、小數點向右移動一位,原來的數就擴大10倍;小數點向右移動兩位,原來的數就擴大100倍;小數點向右移動三位,原來的數就擴大1000倍……
2、小數點向左移動一位,原來的數就縮小10倍;小數點向左移動兩位,原來的數就縮小100倍;小數點向左移動三位,原來的數就縮小1000倍……
3、小數點向左移或者向右移位數不夠時,要用“0"補足位。
(四)分數的基本性質
分數的基本性質:分數的分子和分母都乘以或者除以相同的數(零除外),分數的大小不變。
(五)分數與除法的關係
1、被除數÷除數= 被除數/除數
2、因為零不能作除數,所以分數的分母不能為零。


3、被除數 相當於分子,除數相當於分母。


03運算法則


3、整數乘法:
求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法。
在乘法裡,相同的加數和相同加數的個數都叫做因數。相同加數的和叫做積。
在乘法裡,0和任何數相乘都得0. 1和任何數相乘都的任何數。
一個因數× 一個因數 =積 一個因數=積÷另一個因數
4、整數除法:
已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算叫做除法。
在除法裡,已知的積叫做被除數,已知的一個因數叫做除數,所求的因數叫做商。
乘法和除法互為逆運算。
在除法裡,0不能做除數。因為0和任何數相乘都得0,所以任何一個數除以0,均得不到一個確定的商。
被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數
5、乘方:
求幾個相同因數的積的運算叫做乘方。例如 3 × 3 =32


小學1-6年級數學公式+定律一網打盡!


(三)分數四則運算
1、分數加法:
分數加法的意義與整數加法的意義相同。是把兩個數合併成一個數的運算。
2、分數減法:
分數減法的意義與整數減法的意義相同。已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算。


3、分數乘法:
分數乘法的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算。
4、分數除法:
分數除法的意義與整數除法的意義相同。就是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。

(五)計算方法
1、整數加法計算法則:
相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。
2、整數減法計算法則:
相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合併在一起,再減。
3、整數乘法計算法則:
先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數,用因數哪一位上的數去乘,乘得的數的末尾就對齊哪一位,然後把各次乘得的數加起來。
4、整數除法計算法則:
先從被除數的高位除起,除數是幾位數,就看被除數的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數的哪一位,商就寫在哪一位的上面。如果哪一位上不夠商1,要補“0”佔位。每次除得的餘數要小於除數。


5、小數乘法法則:
先按照整數乘法的計算法則算出積,再看因數中共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點;如果位數不夠,就用“0”補足。
6、除數是整數的小數除法計算法則:
先按照整數除法的法則去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊;如果除到被除數的末尾仍有餘數,就在餘數後面添“0”,再繼續除。
7、除數是小數的除法計算法則:
先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點也向右移動幾位(位數不夠的補“0”),然後按照除數是整數的除法法則進行計算。
8、同分母分數加減法計算方法:
同分母分數相加減,只把分子相加減,分母不變。
9、異分母分數加減法計算方法:
先通分,然後按照同分母分數加減法的的法則進行計算。
10、帶分數加減法的計算方法:
整數部分和分數部分分別相加減,再把所得的數合併起來。
11、分數乘法的計算法則:
分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變;分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。

12、分數除法的計算法則:
甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘乙數的倒數。


分享到:


相關文章: