百晟幼兒園，江蘇省優質幼兒園，江蘇省示範性社會組織。百晟幼兒園，開啟世界，給孩子無限夢想。

文：百晟幼兒園（無錫市百晟幼兒園）朝陽B班陳老師

在幼兒園裡，我們面對的是一群天真活潑的孩子。他們有著無窮的精力和聊不完的話題，孩子們好奇、好動、好模仿，他們的世界五彩斑斕，純真而又美好。怎樣讓孩子們既能學會遵守規則又能快樂地生活、遊戲呢?在實際的教育教學中，我逐步積累經驗，將各種規則變得無痕有趣。

快樂的變奏曲

每天都有集體活動的時間，集體活動前把孩子們組織在一起，讓他們安靜下來需要一番周折。有時，就是你大聲地呼喊，孩子們也把它當成是耳旁風，繼續談笑風生。於是，我改變策略，發揮音樂的指令作用。節奏歡快的音樂響起，孩子們馬上就安靜下來了。我們班的各項活動都有著獨立的音樂指令：當孩子們聽到輕柔的《小星星》音樂時知道要休息一會，當孩子們聽到節奏明快的《洋娃娃和小熊跳舞》時知道要排隊去戶外活動了，當孩子們聽到悅耳婉轉的《玩具兵進行曲》時就知道要一組一組搬椅子集中坐在一起集體活動了。音樂，慢慢的在孩子們的心田流淌著，帶給孩子們快樂。這就是快樂的變奏曲，讓孩子們欣然接受規則的法寶。

紅五星的力量

有的孩子乖巧可愛，有的孩子聰明懂事，有的孩子勤勞能幹，也有一些孩子是班上的“淘氣包”。中午別的孩子午睡了，淘氣的孩子會趴在小床上用手去敲床板玩，影響別的小朋友休息。這時，我輕輕走到小床邊，摸摸孩子的小手和額頭，小聲地說：“中午睡著了才能長高變聰明，你先把眼睛閉上，等你睡著了，老師的小星星就會飛到你的額頭上哦。”老師輕輕的撫摸讓孩子產生了安全感，等孩子睡著後，我會在孩子的額頭上貼一個紅色的五角星。老師的五角星有著獨特的魅力，那些調皮的孩子在紅五星的鼓勵下，慢慢的學會了遵守規則。

趣味手指遊戲

每天的活動中有許多的過渡環節需要等待，讓孩子們乖乖地坐著這不符合他們的年齡特徵。於是，在等待的環節中，我每天都變換著花樣和孩子們玩各種各樣的手指遊戲。這樣可以避免時間的浪費，讓他們在娛樂的同時獲得了知識，還鍛鍊了他們的口語表達能力。一個手指點點，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指一朵花。就是這樣簡單的手指遊戲，孩子們百玩不厭。每天，他們都期待著老師帶給他們新的手指遊戲。其實，教師無需太多的講述，只要尊重孩子的特點，孩子們就會在快樂中接受規則。