廣東梅縣東山中學高二（21）班的林採熠是班裡的優等生 ，是孝順長輩的孩子，是同學喜歡的親密夥伴，她在完善自身發展的同時，不忘傳遞溫暖與力量給身邊的人。2019年，她榮獲梅州市“新時代好少年”。
據採熠媽媽介紹，採熠在2017年榮獲“全國中小學生新課程英語語言能力競賽”九年級組一等獎；2017學年度榮獲“南粵最美智慧少年”提名獎；在2018-2019學年度中，榮獲“東中基金魁星獎”。採熠喜歡通過參加學校舉辦的各種學科競賽活動來進一步強化課堂上學到的知識，曾多次在競賽中獲得出色成績；她在語文寫作方面也很優秀，曾獲“希望杯”全國中小學生作文大賽初賽一等獎，“創建森林城市”作文二等獎等獎項。採訪中，採熠告訴記者，比起這些獎項帶來的榮譽，自己更享受在參賽過程中不斷提高自己的認知水平、豐富自身的精神世界，開拓視野的同時也對未來的挑戰更加有信心。
除了學習成績優異，採熠還表現出過人的管理能力。她目前擔任廣東梅縣東山中學學生會主席以及班級團支書的職務，採熠說，剛擔任學生會主席時，因經驗不足，在協調學生會各部門之間合作方面較為困難，一時陷入繁忙狀態，這一邊的工作尚未協商好，那一邊又有新的問題產生。但她並沒有退縮，那段時間，她每天都奔走於班級和學生會之間，利用課餘和週末時間，認真做好學生會開展的活動策劃案，召開部門會議加強各部門成員之間的溝通，有條不紊地安排好各部門負責的各項工作，與同學們共同建設和諧友愛的學生會大家庭。她先後組織學生會成功舉辦了“義務寫春聯”活動、“書香節”詩詞朗誦比賽、黑板報評比活動、“勤工助學”宣傳週活動、校運會義賣活動等，活動效果皆受到師生們的讚許。作為團支書，她全力配合班主任做好班級工作，團結同學，建設更好的班集體，她在2019學年度被評為梅州市市級中學“優秀學生幹部”。除了完成職務工作，她還積極參加志願服務活動，在合適的時間做有意義的事情。當問及參加這些活動是否會對自己的學習產生影響，採熠坦承起初確實有過這種顧慮，但是這種充實的安排讓她覺得很有意義，她也因此遇見了更加優秀的自己，“這些工作實踐經歷不僅讓我的領導組織能力得到很好的鍛鍊，而且讓我的人際交往能力和隨機應變能力得到很大的提高，非常感謝同學們的積極配合和老師們的信賴，我會繼續努力，不辜負大家的期望。”採熠在回憶這些經歷時不禁嘴角微揚。
記者注意到，採熠的房間裡不僅有古箏，還有許多毛筆、硬筆書法作品，充滿了古色古香。詢問後得知，採熠的父母注重從小培養女兒的興趣愛好，在採熠自己感興趣的前提下，小學三年級便開始學習書法，書法作品多次獲得市級、省級的獎項；在樂理知識方面，她選擇了學習古箏來陶冶情操，學習古箏5年後， 2014年通過了古箏十級考試。課餘生活中，採熠積極參加調研實踐活動，曾參加東山中學“大地的成長”首屆地理課題綜合實踐活動，她與課題組夥伴們共同撰寫調查報告，該課題成功入選廣東省青少年科技創新大賽，同時她根據調研成果撰寫的《不能忘卻的文化烙印》在《梅州日報》發表；她在東山中學高二校區校長姚勇文的悉心指導下，與姚校長聯名撰寫的《誰“方欲發使送武等”？——對中一處註釋的辨證》在《語文月刊》上發表。
“我希望能夠一直把優秀當作一種習慣，學有所成，為社會貢獻自己的一份力量。”採熠繼續以理想和追求為筆，以才華和奮進為墨，書寫一頁又一頁璀璨耀眼的人生篇章。
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