李玫瑾是中國人民公安大學的教授，長期專注犯罪心理和青少年心理問題的研究，號稱

她的育兒講座一直大受人們歡迎，總給人一種恍然大悟、醍醐灌頂的感覺。

為什麼一個研究犯罪心理專家在育兒方面如此出名呢？

因為她深諳家庭教育的精髓，她認為沒有人是天生的犯罪，都是後天培養出來的。而這後天就是家庭教育。一樁樁血淋淋的案件背後，她發現扭曲的靈魂離不開教育的問題，罪惡的背後是原生家庭的教育方式不當。

李玫瑾教授曾不止一次的提到過，很多長大後的犯罪行為後者心理問題都和孩子的幼年教育有很大的關係，李玫瑾教授也曾對父母們有過忠告：

6歲之前要說不！不給孩子立好規矩，以後就管不了了。

6歲前給孩子立下這5個規矩，孩子長大後會感激你，父母別忽視

1、別人的東西不能隨便拿

6歲前的孩子自我意識薄弱，出於本能和好奇，只要是喜歡的東西都想要，並且會覺得拿到我手上就是我的了。所以，家長一定要給孩子上好這一課，這條規則能夠幫孩子建立與他人的界限。

教孩子區分"你的""我的""他的"，比如可以拿衣服來做對比，讓孩子有一個清晰的認識。孩子的東西讓孩子自由分配，引導孩子分享但不強迫孩子分享。

2、公共場合不大聲喧譁

碰見過很多在公共場合發出怪叫、打鬧喧譁的孩子，習慣了在家裡大呼小叫，在公共場合也一定不會收斂，習慣的養成是在家庭中，樹立好的家庭氛圍很重要。

所以，父母儘量不要在孩子面前大呼小叫，很容易被孩子學會，當孩子言行不正確的時候，也要及時的制止，耐心的引導，絕不能縱容孩子。

3、不可以打斷別人說話

現在許多父母都是“孩子第一”，所以常常允許孩子在任何時候打斷自己講話，而且還會高興地回應孩子，這樣的態度容易讓孩子讓成不顧一切打擾別人的習慣，長大以後可能會以自我為中心，很難在集體中生活。

發現孩子有這樣的習慣時，父母一定要在生活中幫孩子改正，告訴孩子打斷別人講話是不禮貌的，要學會換位思考，這樣才會有更多的好朋友。

4、遇到挫折不能逃避

被寵壞的孩子，往往都有一個什麼都幫孩子去做的家長，以至於孩子在上學之後，什麼都不會，遇到困難只會逃避，而不會思考如何自己解決，要知道，孩子在3歲之後就要自己處理事情了，5歲之前就應該有獨立面對挫折的意識，6歲前還沒立好這個規矩，很可能會沒有主見。

5、不能說謊

說謊是每個人都會有的行為，而孩子在3歲之後就會進入“說謊敏感期”，說明孩子開始能夠反向思考了，但是這個時候就要父母去正確的引導了，如果不立好這個規矩，現在是說小慌，長大之後就會說無法挽回的大謊。

家長們應該如何立規矩孩子能接受？

1、簡短的跟孩子講清楚規矩

跟孩子講道理是沒有用的，家長立規矩最好的方式就是用直接並且簡單的話語去告知他們，比如，孩子喜歡打斷別人說話，那就直接告訴孩子，這樣做是不對的。

2、學會表揚孩子

當孩子得到表揚的時候，他們會很有成就感，對於這樣的事情會更感興趣，有了這樣的積極性，立規矩不是難事。

3、通過孩子喜歡的方式潛移默化的讓孩子養成好習慣

3-6歲是孩子性格形成的關鍵期，如果從小不教育孩子是非對錯，孩子的觀念裡這一部分就會缺失，孩子就會離正確的路越走越遠，終有一天，會鑄成大錯。

我們利用動畫片、繪本故事等間接傳達對孩子的期待，比如，想讓孩子學會尊重別人，那就藉助繪本里的小動物和場景，和孩子一起探討，如果他是繪本里的小動物，他會怎麼做。

孩子對圖畫的理解是最為敏感的，所以要想更好的培養孩子們的行為習慣，並且順利的給孩子立好規矩，可以從簡單的故事繪本開始，比如《小腳鴨繪本·養成好習慣(10冊)》。

這是一套專門為0-6歲的小朋友編寫的優秀兒童好習慣養成繪本，每一冊都有一個獨立的主題，通過多彩的畫面和生動有趣的故事刻畫出滿滿生活中很常見的

繪本故事結構以及寓意還能促進幼兒語言、認知發展，情緒調節，培養好性格、好習慣。可愛的小鴨子、滿滿繪本故事能夠幫助家長按照幼兒心理發展去教育引導孩子。憨態可掬的可愛形象恰似每一個可愛的小寶貝，而且有利於孩子去模仿學習，深受小朋友的喜歡。

這套書一共有10冊，總價是39元，平均下來每冊只要不到4塊錢，紙張很優質，安全環保印刷，對孩子來說也很健康，親子共讀，快樂無限。

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