既然決定了要考這個讓人頭禿的專業，就要做好打曠日持久戰的準備。
斯爾的每一位老師，都是從備考階段過來的，作為過來人，每位老師都有滿腹的經驗要跟你分享！
郭勁男老師說，大家備考CPA總喜歡四處“求醫問藥”，但簡單複製別人的經驗和學習方法並不一定會給你帶來事半功倍的效果。
想清楚有哪些是必須的、共性的，把握和堅持住這些原則，根據自己的實際情況稍加調整，就是一套最適合自己的備考方法。
學霸郭的經驗分享
很多同學可能理解學習計劃就是“我一整天要學些什麼”，這樣的計劃甚至會精細到——每天8點鐘起床，10分鐘洗漱，15分鐘吃早飯，從8:30開始學習，並以每小時為單位完成既定的學習內容。
直到夜深人靜了，自己默默拿出一隻水筆，享受著把計劃上的任務一個個劃掉的滿足，或者承受著一個個未完成的任務又挪到明天的懊惱。這樣的學習計劃往往是低效的。
我們需要站在一定的高度，正確理解制定學習計劃的過程和意義，通常應當先制定總體計劃，再分解至具體目標，可以參考以下“三步法”：
第一步：必須大致估算你自己能夠自由支配的學習時長，按比例大致劃分學習階段。一個紮實、完整的複習閉環通常包括預習（10%的時間）、基礎（50%的時間）、習題（30%的時間）和衝刺模考（10%的時間）四個階段，那麼，科學的方法就是根據自己可自由支配的總時長和分配給各個階段比重，計劃每個階段的可用學習時長。
第二步：根據你計劃報考的科目，安排學習的順序和投入的時間比重。通常，建議大家同步安排學習所報考的各個科目，這樣能夠更好地保持對各科學習的持續熱度，切忌學完一科再學一科，學了後面的，丟了前面的。
第三步：根據不同階段的輕重緩急和學習負荷，制定月計劃、周計劃或日計劃。同時，記得給自己合理預留出張弛有度的緩衝地帶，例如休息、娛樂和偷懶的時間，這樣可以有效地避免理想主義，更好地保證計劃落地的可行性。此外，記得要定期回顧計劃的完成情況。
當然，學習計劃不是一成不變的，你應該根據實際情況動態調整。很多同學誤以為計劃就應該是嚴絲合縫的執行，一旦有一點偏差，就免不了氣餒或不安。事實上，靈活地調整和運用，才是計劃的核心，否則做計劃反而變成了枷鎖。
在過往的教學中，小斯看到過很多同學制定的計劃，任何事情都要精確到半小時，甚至是更小的時間單元。而這樣做的後果是——假設家裡突然來了一位客人（或者是查水錶的師傅），那麼所有的計劃都可能向後拖延，“牽一髮而動全身”，進而像是一條鐵軌上的火車，一趟晚點，趟趟晚點。
實際上，實質重於形式，我們沒有必要將每一個階段的計劃都劃分得太細。
對於基礎階段，可以考慮以每週為單位；
對於衝刺階段，則可以考慮適當精細至以每天為單位。
在此基礎上，列出核心待辦事項，這樣的計劃更具可操作性。需要注意的是，靈活調整並不意味著失去計劃的約束性，但如果對計劃的調整太過頻繁，也會導致失去計劃的意義。
還想知道預習、基礎、習題和衝刺模考階段分別應該如何制定學習計劃？如何動態地調整計劃？有什麼方法能夠切實有效地保證計劃的執行？你關心的所有問題，我們都寫在《先行者計劃》這本書裡了！這是第一本適合零基礎的CPA報考和先修全攻略，還有50多個小時的全程配套直播課，我們希望伴你一道，做個先行者！
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