文丨育兒新視角
現在家長都重視早教了，當寶寶還小的時候，甚至寶寶還在肚子裡的時候，就開始想要對自己的寶寶進行教育，想讓孩子在起跑線上就已經領跑了別人一大段。有很多家長他們在寶寶只有一兩歲的時候就給寶寶包了各種早教班，每天都帶著孩子去上課，家長有的時候還會直接辭職照顧寶寶的學習和生活。
現在大部分的家長對於孩子的早期教育都是非常重視的，他們甚至會為此付出很多金錢來讓孩子能夠接受更好的教育，但是早教班並不是每個孩子都必須去上。
案例
鄰居家的孩子現在已經一歲多，經常每天都被爸爸媽媽送去上各種早教班，比如說繪畫早教班或者是其他早教班，但是這些早教班貌似效果也不是特別的明顯。鄰居家為此也感到非常的苦惱，畢竟每天送寶寶去上早教班，都花費了很多的金錢，如果效果不好，就相當於這些錢都打了水漂。
鄰居家的孩子在上了一段早教班之後，甚至每天都不樂意去上課了，每次看到自己的爸爸媽媽想要送自己去早教班，就會大哭大鬧，有的時候甚至會哭一早上。其實鄰居家對於早教班過於推崇了，有的早教班雖然說效果比較好，但是並不是大多數孩子都可以接受這種早教的。爸爸媽媽肯用心，在家教育也可以取得很好。
分析
再加上有的孩子本來在家就已經耗費了很多精力，他們在家裡爸爸媽媽就會讓孩子去看一些繪本，這樣在上早教班的效果肯定更加不好，因為沒有什麼精力了。
其實做早教一定要堅持使用科學的方法早教不僅是讓孩子從小就學會唱兒歌，從小就開始背古詩，這些方法其實只是流於形式，並不會真正的開發孩子的大腦。但是很多家長在寶寶的成長過程當中都過於的緊張，認為自己的孩子一定要從小就開始去上早教班，這樣才可以跟上別人的學習，在今後的時候也可以超過他人。
其實只要爸爸媽媽們選擇在正確的年紀給孩子進行教育，不去上早教班的話，在家好好教育也可以取得很好的效果，那麼爸爸媽媽們在家應該怎樣教育呢？
父母應該怎麼教育孩子呢
1.學會各個階段怎麼教寶寶
1）分清寶寶適合的學習階段，比如說寶寶只有三歲以下的時候，這個時候就可以帶寶寶多玩一些遊戲，讓寶寶多多接觸一些新鮮事物，鍛鍊寶寶的身體。
2）當寶寶已經有了三四歲的時候，可以鼓勵寶寶進行一些思維創造，比如說讓寶寶接觸畫畫，讓寶寶接觸一些樂器，這樣都可以幫助寶寶鍛鍊思維。
3）讓孩子發揮自己的獨特之處，因為很多早教班在教育的時候都是使用前面一律的方式，爸爸媽媽們在教育的時候需要針對自己孩子的獨特性。
2.培養孩子的學習能力
4）培養孩子的學習能力的時候，也要培養孩子的一些素質能力，比如說告訴寶寶需要懂禮貌，教寶寶如何與他人相處，這些都是非常關鍵的，比學習更加重要。
5）爸爸媽媽們在教育的時候一定要做好長期教育的準備，有一些事情他們在短時間內是無法看到效果的，需要堅持給孩子進行素質教育，讓孩子的品格提升。
6）孩子小時候正值他們三觀樹立，這個時候家長一定要多給孩子進行一些思想品格的教育，比如說告訴孩子什麼事情是正確的，什麼事情是值得讚揚的。
7）讓孩子非常抗拒去上早教班的時候，家長們也不要強迫寶寶去上早教班，寶寶內心不想上，腦子裡面接受知識的效果也不行，對於寶寶的學習成長並不好。
3.給孩子一個好的學習環境，培養興趣愛好
8）爸爸媽媽在家最重要的就是好好陪伴寶寶，同時爸爸媽媽們的感情也要儘可能的和睦，少在孩子面前爭吵，這樣才會讓孩子有一個最好的學習環境。
9）如果孩子表現出對某一樣事物非常感興趣，比如說寶寶喜歡彈鋼琴，爸爸媽媽這個時候就可以去培養寶寶的興趣愛好，而不是強迫寶寶去學習別的愛好。
對於大多數的家長來說，送孩子去早教無疑是一種非常省事的方式，最多就是花了一點錢，但是這樣的方式對於孩子來說可能不是最合理的。有一些早教班爸爸媽媽並不清楚他們的教育質量，只是衝著她們可以節省自己的時間，爸爸媽媽如果真心想早教的話，也可以在家裡進行教育。
媽媽寄語
其實比起教孩子一些學科類的知識，更重要的是給孩子進行心理上的培養，讓孩子有一個正確的世界觀和人生觀，這樣才可以幫助寶寶更好的成長。
今日話題
你們家寶寶有沒有上過早教班？或者是你身邊的一些同事好友的孩子有沒有上過早教班呢？如果有的話，你們認為這樣的效果怎麼樣呢？
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