十堰中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試!今天為大家帶來言語理解與表達之承接敘述題，關注尾句。希望可以幫助各位考生順利備考!
片段閱讀中的承接敘述題主要測查考生對文段主旨的理解和邏輯能力。為此這裡給考生提供一個做題思路----關注文段尾句。
(一)尾句提出一個話題
對於文段尾句提出一個話題的情況，承接敘述時，繼續該話題。例如：尾句“四川的風景其實也讓人流連忘返。”尾句是在強調四川的風景，那接下來作者最有可能敘述的話題也是四川的風景。
(二)尾句提出一個問題
對於文段尾句提出一個問題的情況，承接敘述時，可以分析問題也可以針對問題提出解決方案。例如：“全國各地頻繁出現的由中國式過馬路導致的交通問題令人揪心。”尾句提出了交通問題，那麼接下來作者有可能會分析為什麼常常出現中國式過馬路問題或者作者直接提出一些對策來解決此類交通問題。
例：在中國古代，商人的社會地位始終很低，唐代就嚴令禁止商人做官，甚至規定從商者不可與朝賢君子比肩而立、同坐而食。到了明代，朝廷雖然認同商賈“以通有無”是社會所需，但早期在商人衣冠上依然有嚴苛的規定。明中後期商品經濟的發展促使從商者日眾，這些圈住商賈的條條框框也逐漸失去往昔的效力。儘管如此，商人在日常用度上的自由也還是有限的，“吃”成了揚州富商可供選擇的為數不多的鬥富機會。於是，揚州富商一擲千金，在“吃”上無所不用其極。
這段文字接下來最可能說的是：
A.揚州飲食發展的不同階段
B.揚州人愛吃重吃的深層原因
C.商人社會地位的歷史變遷
D.揚州富商奢侈的“吃文化”
答案【D】。文段尾句核心描述話題富商在“吃”方面無所不用其極，所以後文重點談論的也就是富商這類群體在吃方面的一些貢獻。因此，本題答案為D選項。A選項，主體詞為揚州飲食，文段尾句講的是富商中的飲食，排除。B選項揚州人主體詞範圍較富商更大，排除。C選項，“歷史變遷”文段中並未提及，排除。
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