標籤:正面管教
解決的關鍵問題:
孩子真的越誇越聰明?有依據嗎?美國心理學家羅森塔爾在一所小學,隨意從每班中抽取3名學生,一共18人,對他們進行了“未來發展趨勢測驗”,之後他極為認真地說“這18名學生經科學測驗全都是智商型人才,並囑咐老師和校長保密。
8個月後,他進行了複試,結果凡是上了名單地學生,每一個成績都有較大的進步,且自信,求知慾旺盛,樂於社交。
實驗說明了什麼?
“羅森塔爾效應”證明了權威期待的影響,在這個實驗中,心理學家,校長和老師是學生的權威,他們的評價對學生產生了巨大的威力。
而父母,對於孩子來說就是最原始的權威。
由此可以推斷,在人生之初,父母對孩子的期待和評價有著不可估量的作用。因為,此時孩子的自我評價系統仍未構建完善,他對自我的評價,依賴於他人尤其是權威對他的評價。
如同一面鏡子,當父母覺得孩子是內向的,差勁的,糟糕的,那麼孩子就會“照”出自己差勁/壞的面目。
當父母認為在自己的孩子是棒的,自信的,那麼孩子就會“照”出自己積極的面目。
因此,父母一定要用好“羅森塔爾效應”,用你的權威期待去成就孩子的人生。
![改變你的教育觀念14個心理學實驗(六)——“羅森塔爾效應”](http://p2.ttnews.xyz/loading.gif)
羅森塔爾效應
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