停課不停學。疫情當前，在做好身體防護的同時，象州縣通過組織學生開展豐富多彩的居家教育活動，從文化知識，到家國情懷、社會責任，再到心理健康，全面促進學生健康成長。
抓最生動教材，
強化學生愛國意識
“此次疫情，是一次絕佳的教育契機。科學家、‘白衣戰士’等逆行者不計報酬，無論生死，表現出崇高的家國情懷、擔當精神。這一位位典型人物、一個個感人故事、一幅幅生動畫面，不正是我們教育孩子最生動的教材嗎？”寺村中心校校長徐鴻光說。在象州縣的組織下，3萬餘名中小學生通過網絡直播形式同升一面旗，同上一堂課，接受愛國主義教育、生命教育、科學教育和信念教育。象州縣中學學生周燕說：“主動請願奔赴前線的逆行者視死如歸、迎難而上，他們是真正的中國脊樑。向英雄致敬，願他們早日歸來。”
學生參加網絡直播升旗儀式
引導學生參與，創作文化文藝作品
“勤洗手、戴口罩、少出門、不聚餐……”小主播熊子瀅與覃彥靈老師隔空對話，共同錄製抖音宣傳全民抗“疫”。這是象州中心校豐富孩子們生活，推出的短視頻徵集活動。該校還為學生制定“宅家寶典”，鼓勵學生參加練習書法、線上學習、體育鍛煉等活動，促進學生身心健康。
“我們不能奮戰在抗疫第一線，但是我們可以用繪畫告訴人們正確認識、科學防治病毒，並讚美抗“疫”英雄，溫暖前方的戰士……”這是發生在象州縣城東小學“我有畫說”活動中的場景。老師藉助網絡平臺，在線指導學生完成抗疫主題繪畫，激勵抗疫“鬥志”。學生韋穎雪的繪畫作品《眾志成城》通過“象州融媒”抖音號發佈，僅僅兩天時間播放量就超過40萬，展示了強大的號召力和感染力。
自1月底開始，象州縣鼓勵學生通過童謠、書畫、作文、視頻作品創作等形式表達心聲，致敬祖國，致敬疫情一線“戰士”。共徵集文藝作品2000餘個，篩選出優秀作品300餘個，陸續通過官方報網、微信、抖音號進行發佈和宣傳，展現象州縣學生積極面對疫情、樂觀向上的精神風貌。
學生的抗“疫”主題文藝作品
藉助網絡平臺，搭建多彩“空中課堂”
“請同學們圍繞減數分裂的內容，認真審題，準備搶答……”2月19日上午，象州縣第二中學生物老師廖丹娜面對屏幕鏡頭，變身“主播”，開啟了該校直播課的首秀。在網絡另一端，各處一方的學生在家利用電腦、手機等終端開展學習探討。象州縣第二中學的“空中課堂”正是象州縣教體系統抗擊疫情，多措並舉確保學生“停課不停學”的一個縮影。從2月中旬開始，象州縣29所學校通過“網絡直播+互動”技術，紛紛開啟 “空中課堂”，部分老師親自通過“釘釘”直播平臺給學生線上授課。“感謝學校為孩子安排直播課，老師講解很認真。作業拍照發給老師，批改後再個別反饋，讓我們省心不少。”陸揚媽媽說。
老師利用“釘釘”平臺直播上課
學生參加“空中課堂”小學語文科學習
學生在家通過直播平臺參加體育鍛煉
注重心理輔導，消除學生不安情緒
“有了老師的開導，我再也不害怕了。我要做好安全防護，宅在家裡學習，鍛鍊身體，靜心等待開學。”3月3日，象州縣花山小學學生覃小園接受了蒙娟老師的心理輔導後，消除了焦慮、緊張的情緒。這樣的場景，絕非個例。自疫情發生以來，象州縣通過網絡心理輔導課，幫助孩子改善情緒,樹立良好心理狀態。共有200多名心理健康老師和班主任參與其中，已通過電話和視頻疏導500餘人次。
“2020年，我們在守候春天的到來之時，努力交上一份優異答卷。” 象州縣教體局局長蒙建全表示，在這次疫情阻擊戰中，象州教體系統一手抓疫情防控，一手抓教育教學，切實保障師生健康安全和教育教學質量。
文字：梁衛葉 覃麗雲
圖片：象州縣花山小學 象州縣城東小學 象州縣寺村鎮中學 象州縣民族中學 象州縣職業技術學校 象州縣中學
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