愛國主義教育工作體系

一要在明理上下功夫,準確把握新時代愛國主義精神的豐富內涵。以“立心鑄魂”行動加強愛國主義理論研究闡釋;以“篤志潤德”行動推動愛國主義教育進課堂、進教材。深刻認識愛國主義精神實質和豐富內涵,切實加強理論研究與科學闡釋,深入推進課程和教材內容體現愛國內涵,將愛國主義精神貫穿學校教育教學全過程,成為全體師生的思想共識和自覺行動。

二要在共情上下功夫,涵育愛黨愛國愛社會主義的真摯情感。以“青春告白”行動全方位、立體式激發愛國主義情感;以“共情共鳴”行動多層次、全維度培育愛國主義情懷。增強主體體驗,加大情感共鳴,強化師生對中國特色社會主義道路的思想認同、情感認同、理論認同,涵養積極進取、開放包容、理性平和的心態。

三要在弘文上下功夫,加強愛國主義教育的氛圍營造和文化浸潤。以“固本培元”行動挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能;以“同頻共振”行動構建愛國主義文化育人共同體。堅持以文化人、以文育人,傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,充分發揮校園資源、社會資源、自然資源的育人功能,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

四要在力行上下功夫,推動愛國精神轉化為強國報國的自覺行動。以“激情追夢”行動促進愛國行為養成;以“奮鬥圓夢”行動融入國家發展大局。引導師生把自己的理想同祖國的理想、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起,紮根人民,奉獻國家。要搭建實踐平臺,開展調研考察和諮詢服務,引導師生將個人的“小我”融入到祖國的“大我”、人民的“大我”之中。


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