本來要做成立體書的，我感覺有點頭大，於是說服他不做立體書了吧，平面的就很好了。
於是我們一起先大致理了下書的框架和提綱，他來說，我把它記錄下來。
列好框架，然後開工了，他負責畫，我負責把裁剪及裝訂成冊。
最後我們一起添加文案，他來想，我把他的語言組織得更加順暢一點，然後用白筆寫下來。
最終成品如下：
每頁的內容如下：
關於繪畫的一些碎碎念
我很喜歡夏豆的畫，談不上畫得多好，但是都很有靈氣。大概跟我沒教過他畫畫有關吧。
很慶幸在他很小的時候就讀過《理解孩子的畫》和《培養孩子從畫畫開始》，這兩本書教我比繪畫更重要的是成長，而自由的創作遠比繪畫技能更重要。
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所以我拒絕一切繪畫教育，不曾教他簡筆畫，不曾告訴他畫畫是什麼，應該怎麼畫。但我給他提供各種繪畫工具，讓他盡情玩畫。
小的時候喜歡攪顏料，於是我用全開的白紙鋪在地板上，任由他攪，手和腳隨便上。
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玩顏料的小夏豆
我也帶著他一起玩，我們用紙巾，吃完的包裝紙，用鹽等，去感覺不同的顏色和不同的質感。
我不懂繪畫，我也不覺得夏豆有繪畫天賦，我只是覺得有時候人的一些感受無法用語言和文字表達的時候，也許繪畫可以。所以不要求他畫得有多好，只希望保有這份想要表達的慾望。
END
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