新的學期又開始了，不管是剛入學的新生還是原本就在學校就讀的老生，“競選班幹部”這場一年一度的大戲又要拉開序幕。
“我想競選班長，因為我性格活潑外向，平時喜歡熱心助人，組織能力強……”
“我要競選文娛委員！我熱愛唱歌跳舞，擅長小提琴，喜歡組織娛樂活動……”
教室講臺上，總能看到不少自信活潑的男生女生，大膽地發表著自己的演講。而我知道，每當這個時候，臺下有一小部分學生，其實心中蠢蠢欲動，非常想上去參與競選，可是又猶豫不決。
一是膽子不夠大，看身邊同學一個個上去發言了，自己就是沒膽子站起來爭做下一名“選手”；
二是怕自己講不好，到時候結結巴巴的反而害得同學來笑話自己。
一來二去，競選結束了，那些心裡糾結了一堂課的孩子，就略帶遺憾地安慰自己，“哎，結束了，算了。”
其實，上臺演講，無非就是兩件事——足夠的膽量 + 流利的演講。
只要孩子敢於跨出第一步，願意站到全班面前向同學們展示自己，對整場演講來說，就已經完成了1/3。怎麼鍛鍊孩子的膽量，讓他們克服上臺演講的恐懼感，可以看我之前寫的一篇文章《如何鍛煉出一個小小演說家？克服緊張情緒才是關鍵》（點擊文章標題查看）。
剩下的2/3就是演講部分了。
對剛入學的新生來說，演講可能是陌生又刺激的。他們會有一些天馬行空的想法，會說出一些讓人啼笑皆非的話語；而對老生來說，班幹部競選演講就開始有了技巧與套路，他們會學著用方法，讓自己的競選演講更能打動同學，來為自己爭取更多的票數。
那麼，怎麼樣的演講才能打動觀眾，怎樣才能讓孩子具備基本的演講能力呢？
8招演講小技巧
1
忌枯燥無味的背誦
大家都喜歡聽活潑生動的演講，即使是班幹部競選這樣的演講也一樣。孩子在準備演講時，可以先寫出演講稿，然後儘量熟練，但是，一定不要逐字逐句地去背誦演講稿。
有些孩子，準備的時候稿子背得很熟，等到真的演講的時候，一緊張就忘詞。而且演講的時候，同學們更多的是想感受演講者發言的激情，一些生動的表述，而不是想聽枯燥無味的背誦。
2
注意控制速度
如果孩子有點緊張或者沒什麼演講經驗，上臺演講的時候，可能會像機關槍一樣說個不停。演講的速度不宜過快，也要有適當的停頓。
如果孩子要上臺演講，父母可以在家先感受下孩子的演講效果。孩子發言太快的話，父母可以及時提出意見，讓孩子試著放慢語速。
3
有效控制音量
有的孩子特別大嗓門，有的孩子發言卻像蚊子叫，這兩種方式都不可取。
演講需要一個既不是特別大聲、但又確保所有人都能清楚聽見的音量。所以，演講不需要用力喊出來，最好就是挺直自己的身體，讓自己充滿自信的感覺，然後大膽開始你的演講。
4
手勢的適當運用
演講中的手勢可以讓觀眾更好地理解你想要傳達的意思。
當然，如果孩子還是有些緊張，沒法自如地用手勢作為表達輔助時，那就索性不要手勢，只要站在臺上，清晰地發表自己的演講就可以。
5
學會停頓
孩子在演講時，碰到卡殼的地方或者思路斷片，就會習慣性說一些“嗯——”、“呃——”之類的語氣詞。
這種情況下，父母可以事先告訴孩子，如果發現自己突然忘詞了、接不下去了，可以不說那些語氣詞，直接停頓一會或者來個深呼吸，都是不錯的代替方式。
6
失誤了就微笑
即使經過了充分的準備，孩子在上臺演講時仍然可能會出現一些失誤。這時，孩子不需要道歉，因為道歉會打斷演講，影響孩子整個演講的思路。
告訴孩子，如果演講時出現了小失誤，給大家一個微笑，短暫地停頓一下便可。
7
關鍵詞總結
在演講快結束的時候，孩子可以重複幾個關鍵詞來總結整個演講的核心內容，比如“勤奮好學”、“樂於助人”、“擅長組織”。
重複和強調這些個人特徵性詞彙，可以讓同學對你留下更深的印象，以達到加深記憶的效果。
8
熟能生巧
不管演講的技巧有多少，想要孩子完成一場精彩、流利的演講，就必須要付出時間去不斷練習。
在家人面前、親戚面前，可以讓孩子多排練排練，指出他演講的優缺點。孩子經過一次次的練習，內心的自信就會得到積累，這樣在真正上臺演講時，就會更加從容鎮定。
我家凱凱第一年入學的時候，沒幾天就回來說，他們班上要搞活動，到時候他準備上臺發言。我回他，“好啊，那你要好好準備了哦！”
兒子還真是很上心，說要參加班級發言，那兩天馬上就行動起來了。先是從網上下載了一些演講、發言的範本，然後根據班級活動的方向，擬寫了一份演講稿。
我和他爸給了他一些意見，他修改完了演講稿之後，就開始在家裡練習演講。
一次晚飯過後，他還有點害羞地拉住我，說想讓我們聽聽他的演講。就在客廳，我們坐在沙發上，讓他站在電視機前開始他的演講練習。
雖然有些小緊張，也有些小失誤，但是他的表現仍然讓我們覺得驚喜和滿意。給了他幾點意見，看他用心記下，看看離班級活動的時間越來越近了，我當然要鼓勵我的兒子，“媽媽相信你可以的，你的演講會很棒！”
大概過了一週時間，凱凱放學回來就帶著抑制不住的笑。一問，喲，這傢伙的上臺發言居然得到了老師的表揚！作為他的媽媽，我心裡也是樂得不行，給了兒子一個大大的“贊”！
其實，不管是學校競選班幹部、上臺發言，還是在另外的場合、其他的舞臺進行一些自我展示、演講之類的活動，家長要做的，無非就是兩方面的努力：
訓練孩子的膽量，讓他能勇敢自信地登上自己的舞臺，不再畏畏縮縮、猶豫不決；
培養孩子的演講能力，通過不斷的提前練習，讓孩子能熟練、從容地完成一次流利的演講。
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