【導讀】
中公事業單位為幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試！今天為大家帶來數量關係：事業單位行測考點之數字推理。
數字推理作為數量關係其中的一種題型，很多地區的省考和事業單位經常考察，尤其是事業單位，考察理科部分的題量僅佔20%，而在這少之又少的題目中，又單獨把數字推理拿出來考察，可見事業單位還是很注重考生對於數字聯想能力的考察，但許多小夥伴都認為數字推理比較難學，主要是因為它的規律無跡可尋，千變萬化。那麼今天我們就一起來看一看數字推理如何推。
一、整體看幅度
1.差數列、和數列
拿到一串數字，我們首先要看的是幅度。如何去看幅度呢?主要是看所求的前面的兩個數字它的大小關係，如果在兩倍左右(也就是變化幅度不是很大)那麼我們考慮差數列和和數列，而且是先考慮差數列再考慮和數列同時需要注意差數列一般情況下它有單調性而和數列往往不具有單調性，但和數列的特點則是數字比較小，數列比較長。
例1. 1、6、20、56、144、()
A.256 B.312 C.352 D.384
解析：這道題答案選擇的是C選項，首先拿到這道題，我們來看一下144和56之間的倍數關係應該是兩倍左右，這樣我們先考慮差數列。一級差分別為5、14、36、88。一級差之後，我們發現並沒有什麼規律，但是我們可以將一級差與原數列進行對比會發現一級差×4剛好等於元素列的第三項。這樣我們就發現了本題的規律，相鄰兩項做減法的差值×4等於下一項。
2.倍數和積數列
當數列的幅度為2～6倍或6倍以上時，我們主要考慮是倍數數列和積數列。
二、局部看特點
1.多次方
當所給的題目當中數字有著明顯的特點，比如說是平方數和立方數左右的數字。這個時候我們需要考慮的就是多次方數列。對於多次方數列，考查考生對於數字的敏感度，這就需要考生對多次方要有一定的熟悉程度。
例2. 8、48、120、224、360、()
A.528 B.562 C.626 D.682
解析：這道題答案為A選項。首先觀察數字特點發現數字變化幅度很大，同時每一個數字都離平方數比較接近，例如8與3的平方九接近，48與7的平方49接近，120與11的平方121接近，因此我們會發現此題的規律是平方數-1，而底數分別是3、7、11、15、19底數的規律是以公差為4的等差數列，所以所求為23的平方-1，選擇A選項。
2.組合數列
當所給的數列比較長(一般會給6個以上的數字)且沒有單調性的時候我們要考慮組合數列。組合數列往往是兩兩一組看或三三一組看或奇數項和偶數項分別來看。
3.數字本身特點
當所給數字為四位數，或者是數位比較多的數字，且毫無規律可循沒有單調性時，我們則要換一種思維，去觀察數字本身的特點。
例3. 236、133、2510、6848、5735、()
A.3445 B3412 C.2836 D5473
解析：此題的答案為B選項，由於所給的數字沒有單調性，且數字比較大。我們考慮數字本身的特點，會發現一個數字前兩位數字乘積等於後兩位數字，因此本道題答案為B選項。
其實數字推理的題目並沒有我們所想的那麼難，但是也沒有一勞永逸的方法，唯一的方法就是踏實做題。希望今天分享的知識點對大家能有所幫助。
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