不是每個口語寫作的6分都是因為遇到“壓分”
烤鴨在刷雅思分數的時候最擔心的就是遇到壓分，尤其是想要考4個7 衝刺牛津、劍橋這兩所頂尖院校的時候，但往往大陸考試經常會遇到壓分，也經常有學生說自己遇到了“壓分”，但具體壓分是什麼情況，是不是每個口語、寫作6都是遇到壓分情況，這裡跟大傢俱體分析一下。
什麼叫壓分？
首先，我們要明確一下壓分的定義。
雅思總分9分，採取平均分算法。這個算法看似合理，但因為考試分項只有四個，所以最終的分數並不能真正代表學員的英文水平。只能說 所有考生都按照這個分數算法的情況下，可以選出哪些學生的英文水平“相對比較高”。
在這樣的算分背景下，聽力閱讀是客觀分數，沒辦法控制，所以只有儘可能的給低口語、寫作兩項分數，使得分數不至於太高，偏離BC最開始設立雅思考試的初衷，這就出現了我們常見的壓分。
不過即使壓分，給出的口語寫作分數一般也是 6分。
什麼情況下會遇到壓分？
考生的聽力、閱讀分數屬於客觀分數，考官沒辦法控制。
當考生出現聽力或者閱讀有一項出現滿分或接近滿分的情況下，會出現壓分。也就是說，當聽力出現9分或者8.5的情況，口語和寫作的分數是6的可能性非常大。 這也就能解釋為什麼國內非常多的考生甚至是雅思老師的分數是9966 或者 8.5 8.5 66.
我們誤會的那些“壓分”。
這裡要先明確一點，並不是每一個口語寫作的6分都是壓分。所以有些學生會有誤解一下，我們來解釋一下：
① 考生的真實水平就是這樣。
大陸學生的口語和寫作水平不高，口語、寫作均分正好在5.5-6.
國內學校的英語教學多以語法、閱讀、聽力為主，所以相對而言口語和寫作比較薄弱。這就能解釋多數學生的分數都是5.5-6之間的原因，而實際上大陸考生的口語平均水平的確是雅思5.5上下。
有圖為證：
分數依次為：總分 聽力 閱讀 口語 寫作
真實情況是這樣，所以有了一個安慰的“說法”。
因此我們經常聽到學生說自己遇到壓分，然後仔細分析之後得出結論——根本就不管壓分什麼事兒，只不過是想找一個心理安慰，把鍋甩給BC。 但實際上，分數不夠的鍋，永遠都需要自己來扛。
因為考官不會給一個口語或寫作真的是5-5.5的學生去壓分；同時考官也不會給一個6666 7666 的學生去壓分的。
② 考生的口語寫作表現的確壓得下去
考官一方面想要維護雅思分數的真實有效且公平，需要壓分；但另一方面如果真的遇到了口語、寫作表現非常優秀的考生，仍然會給到7分甚至8分。 所以我們還是偶爾可以看到有些學生或者雅思老師可以考試9868 或者9978的分數。
那是因為：實力擺在那裡，壓不下去。
如果遇到壓分怎麼辦？
如果真的遇到壓分這種不公平對待，最有效的辦法是——直接複議。
雖然複議的時間比較長，4-6周。但如果真的出現聽力、閱讀滿分或及高分，經過認真回顧發現自己的水平不止6分，我們一定要果斷提起復議，壓分情況下的複議，成功率比較高。
PS：大陸地區的複議明面上給出結果可能：降低、維持不變、漲分，但降低的可能性比較低。
以上是對於壓分的解釋，希望能夠幫到大家。
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