俗話說“言為心聲，字為心畫”，
學生寫得一手讓人看著賞心悅目的好字，
從字中體現出孩子的優秀品質和良好習慣。
疫情期間，
孩子們都宅在家，
這其實是練字的最好時機，
也是學生們自我提升的好機會。
在這個漫長的假期裡，
想必練字已經成為每位學生的日常，
去欣賞孩子們的精彩時刻吧！
平陽校區
看，我們的寶貝們寫得多麼地投入！一幅幅作品充滿生機活潑的美，線條或圓潤簡潔，或秀美絕倫，勻稱的結構，或糅或剛的用筆，讓我們看到寫字人的意志。
為保障孩子們的學習效果，老師們對學生的學習情況進行跟蹤反饋和批改評價，對學生的問題和困惑耐心輔導，精準答疑。老師們多於平時幾倍的努力付出得到了學生和家長們的高度認可！換來的是孩子們的愛學、樂學、學有所獲、學有所成！
黑馬校區
練字不僅可以培養人的觀察能力，還不斷磨練人的意志、提高人的審美能力，真正使人修身養性。在這個特殊假期，大永練字的所有寶貝兒每天都要堅持練字，這已經是我們每天的必修課。
“投資孩子的教育，或許將成就他熠熠生輝的人生，這才是一生最大的成功！”金銀有值，信任無價。學生、家長、老師是相互學習、相互成就的過程，感恩遇見，感恩信任。
東城校區
對於學生來說，書寫正是學習過程中最基礎，最重要，並終將受益終身的能力。漂亮的字體是突顯出個人能力的一種方式，是為學習或工作增加競爭的籌碼，也是考試、應聘中的卷面分和書面材料中的形象分的體現。
每一階段都會有不同的學生，不同的家長，不同的老師向我們反饋孩子在輔導過程中的進步，沒有什麼比這些更能增進我們對自己工作的認同感與自豪感，也沒什麼比看見這些孩子的成長與進步更讓人欣喜得了。
福利巷校區
現在，這個特殊的假期，孩子們堅持了練字的好習慣，用行動表現他們面對疫情也學會了冷靜。
感謝每一位辛苦付出的老師們，感謝每一位家長對大永練字的信任。因為有了你們，我們才有了努力的方向，也祝願所有的老師，都有一個閃耀的靈魂和年輕的心！
錦悅城校區
“字如其人”自古以來人們就重視書寫習慣的培養，郭沫若老先生認為，中小學生總要把字寫得合乎規格，端正乾淨，容易認，對養成習慣有好處，能夠使人細心，容易集中意志。
感謝這麼支持和信任我們的家長們，我們會一如既往的努力，越來越卓越。請您放心的把寶貝交給我們吧，您的孩子就是我們大永的孩子！
劉村校區
相信我們的每個學員，都能在認真刻苦的練習下，書寫出美麗的篇章。我們一起期待櫻花盛開，繁花似錦的春季！
衷心感謝家長朋友們用文字和我們共同記錄和見證了這個特殊時期。家校攜手，齊戰疫情，家校一心，共同成就孩子美好的未來！
金殿校區
孩子們充分利用宅在家裡的這段時間，在家長們的陪同下，結合練字作業，展開了高質量的寫字練習。看看寶貝們的作品多麼優秀！
在大永練字心裡，一件事要麼不做，要麼就盡全力，做到最好！當然在一路前行的道路上，也離不開家長們的鼓勵和支持！
泊莊校區
在這個特殊時期，每天堅持靜心練字。看到大家一張張上傳的練字照片，眼前彷彿能看見他們那全神貫注的樣子。
信任猶如燈塔驅散了迷霧，讓我們始終能夠以最好的形象帶給你我最大的改變，而支持的來源就是家長的好評！
眾志成城，共克時艱。在這個特殊的假期裡，大永練字家校攜手，共同抗“疫”，我們在保證平安度過這個假期的同時，也努力把這個假期過得有意義。嚴冬已經過去，春天已經到來，相信我們一定會取得這次“沒有硝煙的戰爭”的勝利！
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