【網課】全家一起“上河護”
不知不覺，網課已經進行三週了，親愛的河護小天使們，你們感覺如何呢？
小編在上網課的三週中可是深刻感受到授課老師講課的認真和負責，我們也終於滿足了從小到大能夠在家上課的心願，但萬萬沒想到的是，上課時父母也在身旁。內心由衷透露，父母在身邊看我學習時，我的學習效率確實提高了不少。小編從未想過，有朝一日，也能和父母一起“上學”，實屬難得。
美好的一天從學習開始。洗漱後，吃罷飯，便開始了和家長“做同學”的日常生活，通過一起上網課，家人似乎也更加了解醫護人員的工作。時不時還會問“什麼是戊二醛”，認真又半知半解的可愛模樣讓人忍俊不禁。和家人一起，日常的網課學習也會變得輕鬆和溫馨。病理課上，老師講到了“新型冠狀病毒”，父母剛好在旁邊聽了起來，他們也會進行討論，父母說受益頗多。
你的家人也會這麼認真的陪你上網課嗎？
如果說有什麼原因可以讓家長放心讓學生“玩”手機，那似乎也只有一個理由了，當然是“網課”。疫情到來，改變了我們的生活，原本假期間家長只管學生的吃喝玩樂，讓他開心輕鬆度過假期。假期結束，各自回到自己的軌道運行，皆大歡喜。結果，開學延遲，停課不停學，無不使家長、學生感到頭大。老師成了主播，學生在家也能上課。可問題來了，學生只要在家，大多感覺就是還沒有開學，那麼學習效率自然便有所下降。這個時候家長便採取最有效的做法——“陪讀”。既能起到監督作用，又能“趁機”做做“大學生”。
瞭解瞭解醫學知識，何樂而不為呢？
2020年疫情來襲打亂了許多原定計劃，但卻意外的進行了“全家一起上河護”，我們在網上學習的同時，也能有更多的時間好好陪伴自己的家人。當然，也因為上網課，許多同學也紛紛表示：我終於能再次記住明天是星期幾了！
在此，小編也希望疫情早些結束！祝大家身體健康，學業順利！
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