很多家長給佳佳留言，說自己的孩子經常發生以下幾種情況：
做事情慢慢吞吞、拖拖拉拉；
有嚴重的拖延症，總喜歡推遲完成任務；
上學經常遲到，被老師批評也不知悔改；
……
顯而易見，這些孩子都有一個通病，就是沒有正確的時間觀念。所謂的時間觀念，就是指一個人對物理時間和自然時間的感知。無論是在日常生活還是學習工作上，時間觀念都是至關重要的，有很多成功人士都是時間觀念極強的人。
對於成年人來說，時間觀念的重要性不言而喻，但這是否意味著孩子就可以沒有時間觀念呢？顯然不是。
在育兒暢銷書《兒童時間管理全書》中有這樣一句話：真正拉開孩子之間差距的不是智商，而是對時間的掌控。
耶魯大學心理研究學院在對若干名兒童進行調查後發現，那些能夠自主安排管理時間的孩子中，有92.3%的孩子學習成績和社會工作都很優秀。可見，一個人的時間觀念必須從小養成，這為他們之後的發展奠定了良好的基礎。
延遲的惰性和拖沓的慣性不是一兩天就可以改正的，需要家長們長期去幫助孩子改變。那麼家長們應該怎麼做？不妨試試這幾個方法。
1.為孩子單獨置辦鐘錶
鐘錶存在的意義即是讓人們對時間有大致的瞭解。而給孩子購買專門的鬧鐘和手錶可以讓他們明白時間在不斷流失，暗示著他們要學會珍惜時間，有效合理地對自己的時間做出安排與分配。
時間是抽象的，但是具象的鐘表等工具可以讓他們懂得時間概念，從中他們也能更好地理解時間的本質內涵。
2.協助孩子制定日程表
每個人的一天只有24小時，但是為什麼有的人能在相同的時間內做出比別人更多的事情呢？說到底還是因為這些人懂得如何合理的分配有限的時間，大大提升了工作的效率。
孩子要有時間觀念，首先就應該明白自己在什麼時間段該完成什麼樣的任務。尤其是在假期這樣的空餘時間，孩子沒有學校課程表的約束，就開始隨心所欲，結果導致學習和玩耍不平衡，浪費了大把的時間。
在這個時候，父母可以幫助孩子制定日程表，規定孩子在什麼時間內做什麼事，均衡安排每一個時間段，將玩耍和學習穿插在一起，這樣一來，孩子的做事效率提高了，還能做到勞逸結合，學習翫耍兩不誤。
3.以身作則，準時守時
父母是孩子的標杆，如果父母自身都做不到準時守時，那麼孩子又怎麼能夠把時間當回事呢？
所以，各位家長朋友們一定要意識到自己的模範作用，和孩子作出有關時間的承諾時，自己一定要踐行，不要因為自己是家長就可以無所謂，其實有的時候，在教育的過程中，家長肩負的責任比孩子還要大。
在日常的生活中，家長和孩子也可以互相監督，如果有一方沒有做到準時守時，可以受到另外一方的小懲罰。這樣既調動了雙方的積極性，還能促進親子關係。
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