親愛的朋友們，學習語文，需要系統而科學的方法。今天大衛為大家準備了部編版二年級下冊第1課《古詩二首》配套的教案、課件、朗讀、歌曲和講課視頻，在這非常時期，您足不出戶就可以讓孩子輕鬆系統的學習新學期的課文了，趕快來看一看吧。
《古詩二首》教學設計
一、教學設計，重點突出
《詠柳》
教學目標：
1．學會本課6個生字，認識3個生字。瞭解詞語的意思。
2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
3.領略春天自然景物的美，聯繫生活培養學生的觀察能力和審美情趣。
教學重點：學會本課生字，熟讀、背誦課文。
第一課時
一、檢查作業，導入新課
1．同學們，上節課老師佈置了一樣特殊的作業給你們，你們完成了嗎？
（學生出示收集的柳葉）
2．知道老師為什麼要你們完成這樣的作業嗎？因為，今天我們就要來學習一首讚美柳樹的古詩。（板書：3 詠柳）
3．全班齊讀課題。
4．我們以前還學過一首古詩，叫詠……（學生答：詠鵝）
5．詠鵝就是讚美鵝的意思。那麼詠柳是什麼意思？
6（出示課文中的圖）你們在圖中看到了什麼？（詩人正看著柳樹讚美柳樹）
7．這首詩的作者是：賀知章。（板書：賀知章）
二、初讀古詩，認讀生字
l．詩人是怎麼讚美柳樹的呢？請大家先自己去讀一遍古詩，邊讀邊把課後的五個生字劃出來，多讀幾遍，讀準音。
二、精美課件，幫助理解
三、課文朗讀、古詩新唱
四、老師視頻講解
五、配套練習，檢測鞏固
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END
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