什麼是雙胞胎?
於他們來說就是一起讀同一個學校同一個班，一起做美術生，一起選擇復讀，同進退，共進步，一起邁著相同的軌跡。
今年的聯考哥哥鄒佳考了255分，弟弟鄒飛考了257分的好成績，今天就讓我們一起來聽聽來自湖南的學員鄒佳、鄒飛這對雙胞胎的青春故事吧。
雙胞胎的“心靈感應”
雙胞胎之間存在心靈感應嗎?
哥哥鄒佳說，“那都是騙人的。”
他們兩個從來沒有心靈感應，如果非要說有的話，那大概就是應屆那年他們都拿了西美合格證，用兄弟倆的話來說“有可能是因為我們倆都是一個媽生的，畫畫水平都差不多”。
問到今年校考目標院校時，兄弟倆都說，今年準備考國美、廣美、川美這三所美院，目標十分明確，還希望兩人能考上同一所大學，這樣相互之間也能有個照應。
畫畫的時候，因為坐在一起，他們相互之間只要一個眼神對視，就知道對方畫畫的狀態。因為兩個人畫不好狀態不好的樣子也很相似，臉色都會不由自主地沉下來，而他們相互只要瞟一眼就知道對方畫畫的狀態是怎麼樣。
所以，如果看到對方畫面有問題，他們也不會馬上就和對方說，會等對方心情平復一點再去討論這個問題。
他們是“一體的”
在別的同學眼裡，他們是一體的。有時候看他們兄弟倆聊天，旁人會有種雖然他們自己跟自己對話的錯覺。
他們的同班同學說，“他們兩個做模特時，如果兩個人算一張臉，來來回回也就畫了他們5-6遍吧。”之前還有老師也曾拍過他們一個做模特一個在下面畫的場景照片，並取名為“我畫我自己”。
但他們又是兩個性格鮮明的不同個體。兩個人的關係有時好有時壞，壞起來一個多月不講話，有時可能會因為很小的事而鬧彆扭。
但其實在某種意義上他們也可以說是一體的。
在生活上，他們住一個宿舍，相互照應，父母給他們的零花錢一樣，“我們兩個錢都一起用，他沒了就用我的，我沒了就用他的”。
在畫面上，他們都是共同進步，都很喜歡謝剛老師，因為他教學很有耐心，也都喜歡色彩何梓函，因為他上課很認真，雖然會作很兇的樣子，但人就挺好。
哥哥鄒佳心裡的秘密
雖然說是哥哥，但也只是比弟弟早出生了半個小時。哥哥相比弟弟來說開朗外向一些，就比如我這次採訪他倆，因為弟弟不愛說話，大部分時候哥哥說得比較多，我形象地稱他為兄弟倆對外發言的代表，但他說，其實經常這樣做代表還是挺累的。
學習的時候更多地感覺到兩個人像競爭對手。哥哥說，他們之間又是家人，又是兄弟，又是競爭對手。在畫畫上，弟弟鄒飛比哥哥畫得好一些，鄒佳就時常會因為自己畫得沒有弟弟好而生自己的悶氣，然後又更努力地畫。
弟弟鄒飛心裡的心事
儘管別人有時候說他看起來很冷漠，臉上表情很少，但接觸下來，我發現其實他也是個大男孩，雖然因為不善於言辭朋友很少，但他卻並不以為意，因為這個階段他心裡最大的心事，是關於復讀的。
對於復讀，弟弟鄒飛說，其實他現在內心很迷茫，感覺復讀這一年都盲目了。看得出來弟弟鄒飛更多時候是將這些對未來的不確定與未知迷茫都藏在心底。
老師們“看畫分人”
雖然是雙生，但他們的畫面卻大多不同。
色彩老師何梓函這樣分析：
“鄒佳的畫面，相對來說比較嚴謹一些，畫面當中對形狀、用筆比較偏細膩一些。鄒飛的畫面，相對來說比較大膽一點，放得開，有自己的想法在裡面。”
“性格上來說，哥哥稍微開朗一點，弟弟稍微內向一點。兩個人對於畫面都比較有想法，都是思考型學員，從他們每天畫畫的方式來看，他們會不斷地去研究、分析，有自己的清晰思路，都肯動腦筋。”
“他們兩個其實從應屆那一年就開始跟著我了，對他們我都知根知底，其實他們都是穩紮穩打型的學生，相信今年努力過後，他們一定能考上理想的大學，找到屬於自己的方向。”
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