原來日本學生也羨慕中國校服

一直以來，在大家的印象中，中國校服都是這樣的

每次爭論中國學生校服為什麼那麼難看

總免不了拿日本校服來對比

為什麼日本學生制服那麼簡潔又時尚？

其實，一百年前，日本人也這麼痛心疾首

認為跟中國服裝相比，日本服裝簡直是醜態百出

日本校服是如何誕生，又是如何由醜變美

甚至成為制服時尚的？

PART 1

日本的校服也曾醜態百出……

日本女生制服不是憑空誕生的，而是日本明治政府被西方大炮轟開國門之後奉行歐化主義政策的產物。在全面歐化潮流中，部分女子學校開始要求女學生穿束腰、大蓬裙的洋服。

19世紀末，日本的女性承擔著強健國民的義務。要生娃，得健康，得鍛鍊。但是傳統服裝不適合運動，於是改良和服登場。

二十世紀二十年代初，各所女校規定的制服樣式千差萬別，然而進入二十世紀三十年代，學校制服趨向統一。

二十世紀三十年代全國以縣為單位統一規定學生穿用水手服，也和當時的戰爭體制有影響：“棉織品製造販賣禁令”的頒佈導致軍需品優先使用纖維製品，而民間衣物的用料面臨越來越多的限制。

到了20世紀三十年代，水手服因為輕盈、利落、經濟而廣受歡迎，成為女子學校制服的典型樣式。這時候就有專家預測未來制服的走向“既發揮個性又不違背學校的規定”“制服是實現著裝自由的一種途徑，在洋服普及後應將之淘汰”。

PART 2

中國的校服，美的不可方物

如同桌的你校服開頭所言，日本在100年前，是特別羨慕中國的校服的。嚴格來說，民國的校服究竟有多美呢？

民國不過短短三十餘載，卻是一個充滿故事的年代。民國校服，那是中國校服最美好的定格。一件藍衫，一襲黑裙，是時光裡最美的中國風校服。

真正稱得上“校服”的，要從辛亥革命之後算起。網上有一張照片非常流行，那是12歲的林徽因，身著北京培華女中的校服，時髦清麗，別有一分婉約的韻味。

林徽因（右一）

新文化運動時期，流行的是男生穿中山裝（孫中山改革版的日本學生制服），女生穿旗袍改良版的布衫。

旗袍校服不似達官貴人穿的高貴、精緻，以簡單的剪裁、舒適的穿著為根本，多采用棉麻布料縫製，色彩素雅，彰顯女學生的知性美。

PART 3

一件中國校服，它承載了太多使命

其實在30至60年代，我們的校服也是從文藝民國風到優雅小旗袍清純揹帶裙過度的。

直到1993年教育部《校服管理意見》明確了樸素實用體現朝氣和誰都穿得進的綱領，運動校服從各地校服中脫穎而出，制霸全國。

當時為什麼沒有人反對呢？

一、校服便宜寬大，運動學習一體化的校服才能保證每個家庭都負擔得起

二、“長得醜才會多讀書”和“穿的美肯定會早戀”的觀念，讓多數長者為了抑制荷爾蒙刺激學習欲，寧願選擇醜校服。

這麼多年過去了，校服如今終於開始了改革征程。

PART 4

同桌的你校服，為中國的校服做點改變

同桌的你校服

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同桌的你校服

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同桌的你校服

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