說起養育男孩，很多家長都有“男孩好養活”、“窮養男”、“男孩就應該從小吃口”等等類似的想法，所以對男孩格外嚴厲。其實，父母這樣做的父母也都是為自己的孩子好，畢竟男孩長大後在社會的壓力不小，面對的挑戰也會較多，但是，不管出於怎樣的目的，教育男孩時都別碰這“2大底線”，別讓孩子“記恨”你。
底線一、不要不分場合的貶低自己的孩子
《朱子家訓》中，有一句話叫做“堂前教子”，意思是孩子犯錯要當場指出，在大庭廣眾下教育。這個說法被很多人認同並且實踐著，每當孩子犯錯的時候，不分場合的就開始指責孩子、教育孩子，可卻沒有想過孩子，也有自己的自尊心。
尤其是男孩的自尊心更強，也更希望自己能夠得到家人或外人的認可，但如果家長經常不分場合的貶低自己的孩子，批評他沒長進，這也不行、那也不行，那對孩子的自尊心打擊是非常大的。
這樣下去，孩子不僅會和父母的關係變差，可能“記恨”父母，而且在做事的時候也可能會陷入偏激的情緒中，要麼過於悲觀，沒有自信，總覺得自己真的做不好；要麼陷入偏執，總想著要證明自己，變得盲目、不擇手段。
總之，父母不顧場合的對孩子進行批評，甚至貶低對孩子來說會造成心理上的傷害，影響是非常大的。
底線二、發洩情緒甚至打罵孩子
男孩通常比較活潑、調皮，經常會因為好奇心重、探索心強、精力旺盛而“闖禍”，這個時候家長適度的批評教育是可以的，但也要注意控制自己的情緒，不能為了發洩脾氣而打罵孩子。
尤其是一些急脾氣的父母，看見孩子闖了禍，難免會情緒激動，說出傷害孩子的話或者直接動手打孩子。這麼做確實能讓家長快速的解決問題，自己的情緒也發洩完了。
但對於孩子來說，動輒接受打罵，有時甚至連自己錯在哪裡都不知道，以後遇到同樣的事情，孩子要麼會變得叛逆，依舊我行我素，變成個“厚臉皮”；要麼就會變得畏畏縮縮，不敢輕易嘗試，變成個“慫包”。
相信這兩種結果都不是家長想見到的，所以即使是男孩，家長也要給予足夠的耐心，平復一下自己的心情，冷靜的指出孩子的錯誤，並且引導孩子理解背後的道理，明白自己今後應該如何避免重複錯誤。這種教育方法雖然見效慢，但是對於親自己在那感情和孩子長遠的發展是更有利的。
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