班主任有心:整理小學語文1-6年級重點資料,家長再也不用苦苦收集

班主任有心:整理小學語文1-6年級重點資料,家長再也不用苦苦收集

語文老師在疫情期間為學生整理的資料,小學階段都能用!為孩子收藏!

話說,有一些老師因為還不能開學,在家裡忙著上網課的同時,還不忘給孩子整理一些好資料,今天梅老師給大家分享一份小學語文資料合集,涵蓋了多種類別,收藏起來,早晚用得著!老師、家長快給孩子們看看吧!

詞 語


ABB:

慢吞吞、懶洋洋、興沖沖、圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、笑呵呵、樂陶陶、美滋滋、喜洋洋、靜悄悄、霧沉沉、雨濛濛、綠油油、黑糊糊、白花花、白茫茫


AABB:

高高興興、許許多多、漂漂亮亮、仔仔細細、紅紅火火、明明白白、花花綠綠、乾乾淨淨、嚴嚴實實、舒舒服服、確確實實、零零星星、結結實實、鬱鬱蔥蔥、大大小小、多多少少、深深淺淺、高高低低、長長短短、粗粗細細、日日夜夜、來來往往


AABC:

栩栩如生、翩翩起舞、戀戀不捨、歷歷在目、面面俱到、頭頭是道、源源不斷、彬彬有禮、息息相關、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不絕


ABAC:

人山人海、誠心誠意、惟妙惟肖、自言自語、無影無蹤、無法無天、無邊無際、各種各樣


又( )又( ):

又唱又跳、又細又長、又說又笑、又大又圓、又松又軟、又香又脆


( )來( )去:

游來游去、飛來飛去、跑來跑去、跳來跳去、走來走去


不( )不( ):

不慌不忙、不緊不慢、不知不覺、不聞不問


帶反義詞的成語:

遠近聞名、黑白相間、輕重倒置 、左右為難、黑白分明、捨近求遠、因小失大、頭重腳輕、積少成多、捨本逐末、貪小失大、異口同聲、左鄰右舍、裡應外合、大同小異、小題大做、大呼小叫、左膀右臂、前因後果、前仰後合、大驚小怪、南轅北轍


帶數字的成語:

一本正經、二話不說、三心二意、四面八方、五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海、九牛一毛、十全十美、百發百中、千方百計、萬紫千紅


八字成語:

千里之行,始於足下。耳聽為虛,眼見為實。人無完人,金無足赤。尺有所短,寸有所長。一葉障目,不見泰山。


歷史故事的成語:

聞雞起舞(祖逖)、驚弓之鳥(更羸)、畫龍點睛(張僧繇)、胸有成竹(文與可)、杏林春滿(董奉)、紙上談兵(趙括)


神話故事的成語:

盤古開天、夸父追日、嫦娥奔月、女媧補天、后羿射日、精衛填海


寓言故事的成語:

自相矛盾、濫竽充數、畫龍點睛、刻舟求劍、守株待兔、葉公好龍、亡羊補牢、畫蛇添足、掩耳盜鈴、買櫝還珠、聞雞起舞、刻舟求劍、拔苗助長


反義詞:

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—醜、忙—閒、新—舊、熟—生、冷—暖、重—輕、沉—浮、進—出、升—降、香—臭、是—非、長—短、老—少、慢—快、寬—窄、強—弱、窮—富、勝—敗、貴—賤、內—外、惡—善、加—減、清—濁、廉—貪、功—罪、正—偏、獎—罰、優—劣、勤—懶、進—退、買—賣、正—反、愛—恨、貧—富、飢寒—溫飽、索取—奉獻、真誠—虛假、冷漠—熱忱、安全—危險、複雜—簡單、虛心—驕傲、熱情—冷淡、誠實—虛偽、傲慢—謙虛、懦弱—勇敢、醜陋—美麗、愚蠢—聰明


關於春天的詞語:

春回大地、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴、春暖花開、春風拂面


關於夏天的詞語:

赤日炎炎、烈日炎炎、驕陽似火、揮汗如雨、大汗淋漓、鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢、枝繁葉茂、蓮葉滿池


關於秋天的詞語:

金秋時節、層林盡染、疊翠流金、天高雲淡、大雁南飛、秋高氣爽、五穀豐登、瓜果飄香、春華秋實、秋收冬藏


關於冬天的詞語:

天寒地凍、北風呼嘯、滴水成冰、寒冬臘月、瑞雪紛飛、冰天雪地、冰封雪蓋、漫天飛雪、白雪皚皚、冰封大地


關於團結的詞語:

同心協力、眾志成城、萬眾一心、戰無不勝

關於取長補短的詞語:

人外有人、天外有天、博採眾長、多多益善

關於學習的詞語:

勤學好問、好學不倦、一絲不苟、博覽群書、孜孜不倦、學而不厭、堅持不懈、業精於勤、專心致志、聚精會神、廢寢忘食、竭盡全力、鍥而不捨、腳踏實地、如飢似渴、持之以恆、日積月累、再接再厲


其他成語:

風餐露宿、日夜兼程、滿載而歸、如願以償、沒精打采、沉默不語、目不轉睛、恍然大悟、五洲四海、舉世聞名、高樓大廈、應有盡有

顏色:

黃:金黃、杏黃、橙黃、鵝黃

紅:火紅、粉紅、橘紅

綠:嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠

藍:寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍

交換位置含義不同的詞語:

奶牛——牛奶、圖畫——畫圖、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水、領帶——帶領、到達——達到、展開——開展、喜歡——歡喜、算盤——盤算、喜報——報喜


句 子


勸學類:

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)


惜時類:

少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府)

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(王貞白)


送別類:

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。(王維)

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)

孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(李白)

又送王孫去,萋萋滿別情。(白居易)


愛國類:

天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)

先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹)

生當作人傑,死亦為鬼雄。(李清照)   

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游)


對子歌:

雲對霧、雪對霜、和風對細雨、朝霞對夕陽、花對草、蝶對蜂、藍天對碧野、萬紫對千紅、桃對李、柳對楊、山清對水秀、鳥語對花香


關於天氣的諺語:

蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。

大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉寒。

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

朝霞不出門,晚霞行千里。

日落胭脂紅,無雨必有風。

夜裡星光明,明朝依舊晴。

今夜露水重,明天太陽紅。

有雨山戴帽,無雨山沒腰。

久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。


關於幫助的諺語:

花要葉扶,人要人幫。

贈人玫瑰,手有餘香。

幫助別人的人,能得到別人的幫助。

誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發芽。

關於祖國風光的諺語:

上有天堂,下有蘇杭。

峨眉天下秀,青城天下幽,三峽天下雄,劍門天下險。

五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。

桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。

關於思想方法的諺語:

繩在細處斷,冰在薄處裂。

親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。

莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。

花盆裡長不出蒼松,鳥籠裡飛不出雄鷹。

日日行,不怕千萬裡;常常做,不怕千萬事。

關於團結的諺語:

人心齊,泰山移。

人多計謀廣,柴多火焰高。

一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。


對聯:

楊柳綠千里,春風暖萬家。

黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。

春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。

綠水本無憂,因風皺面;青山原不老,為雪白頭。

山山水水,處處明明秀秀;晴晴雨雨,時時好好奇奇。

重重疊疊山,曲曲環環路;丁丁冬冬泉,高高下下樹。

一徑竹陰雲滿地,半簾花影月籠紗。(北京頤和園月波樓)

樹紅樹碧高低影,煙濃煙淡遠近秋。(四川青城山真武殿)

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山東濟南大明湖)

清風明月本無價,近水遙山皆有情。(江蘇蘇州滄浪亭)


歇後語:

長衫子改夾襖——取長補短

吃了黃蓮吃甘草——先苦後甜

鼻子裡插蔥——裝相(象)

冰天雪地發牢騷——冷言冷語

外甥打燈籠——照舊(舅)

竹籃打水——一場空

十五個吊桶打水——七上八下

老鼠過街——人人喊打

張飛繡花——粗中有細

黃鼠狼給雞拜年——沒安好心

砌牆的磚頭——後來居上

關公戰李逵——大刀闊斧

狗咬呂洞賓——不識好人心

孔夫子搬家——盡是輸(書)

包公斷案——鐵面無私

王婆賣瓜——自賣自誇

姜太公釣魚——願者上鉤

飛蛾撲火——自取滅亡

擀麵杖吹火——一竅不通

兔子尾巴——長不了

門縫裡看人——看扁了

肉包子打狗——有去無回

八仙過海——各顯神通

明珠彈雀——其得不復

逆水行舟——不進則退


名句:

取人之長,補己之短。

虛心使人進步,驕傲使人落後。

有志者事竟成。(後漢書)

莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。(韓愈)

珍惜時間的格言:

少壯不努力,老大徒傷悲。

花有重開日,人無再少年。

一日之計在於晨,一年之計在於春。

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)

描寫景色的詩句:

明月松間照,清泉石上流。(王維)

江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)

水南水北重重柳,山後山前處處梅。(王安石)

萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)

漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)

雨裡雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)

穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)

池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)


描寫四季的詩句:

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。(賀知章)

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。(朱熹)

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)

好雨知時節,當春乃發生。(杜甫)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)

接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(楊萬里)

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。(杜牧)

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(柳宗元 )


描寫友誼的詩句:

海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)

海上生明月,天涯共此時。(張九齡)

久旱逢甘雨,他鄉遇故知。(汪洙)

歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)

千里送鵝毛,禮輕情意重。(刑俊臣)


描寫月亮的詩句:

小時不識月,呼作白玉盤。(李白)

海上生明月,天涯共此時。(張九齡)

露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫)

明月松間照,清泉石上流。(王維)

名人名言:

一年之際在於春,一日之際在於晨。——蕭繹

思念易學老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹

時間給勤奮者以榮譽,給懶漢以恥辱。——高士其

時間就像海綿裡的水一樣,只要你願擠,總還是有的。——魯迅

莫等閒,白了少年頭,空悲切。——岳飛

學問如逆水行舟,不進則退。——左宗棠

讀書不思考,等於吃飯不消化。——波爾克

黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

聰明在於學習,天才在於積累。——列寧

玉不琢,不成器。人不學,不知道。——孔子

正義是美德的最高榮譽。——西塞羅

為善者流芳百世,為惡者遺臭萬年。——程允升


三字經(節選):

人之初,性本善。性相近,習相遠。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。


文化常識類


1. 唐宋八大家:

韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏


2. 李杜:

“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隱、杜牧。


3. 屈原:

我國最早的偉大詩人,他創造了“楚辭”這一新詩體,開創了我國詩歌浪漫主義風格。


4. 孔孟:

孔子名丘,字仲尼,春秋時魯國人,他是儒家學派的創始人,被稱為“孔聖人”;孟子名軻,字子輿,戰國時鄒國人,被稱為“亞聖”。兩人並稱為“孔孟”。


5. 蘇軾稱讚王維

“詩中有畫,畫中有詩。”


6. 杜甫

唐代偉大的現實主義詩人,其詩廣泛深刻地反映社會現實,被稱為“詩史”,杜甫也因此被尊為“詩聖”,有著名的“三吏”:《潼關吏》《石壕吏》《新安吏》;“三別”:《新婚別》《垂老別》《無家別》。


7.《史記》:

我國第一部紀傳體通史,又稱《太史公書》,作者是漢朝的司馬遷。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,有 12 本紀、30 世家、70 列傳、10 表、8 書,共 130 篇。


8. 中國古典長篇小說四大名著:

《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西遊記》。


9. 中國古代四大民間傳說:

《牛郎織女》《梁山伯與祝英臺》《孟姜女》《白蛇傳》。


10. 世界四大短篇小說巨匠:

契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。


11. 安徒生:

丹麥著名童話作家,《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《海的女兒》《醜小鴨》《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童話》是德國的格林兄弟蒐集整理的,其中《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》《勇敢的小裁縫》都是有名的作品。還有英國的王爾德童話,德國的豪夫童話,中國的葉聖陶、張天翼童話都是很有名的。


12. 歲寒三友:松、竹、梅。


13. 花中四君子:梅、蘭、竹、菊。


14. 文人四友:琴、棋、書、畫。


15. 文房四寶:筆、墨、紙、硯。


16. 四庫全書:經、史、子、集。


17. 四大發明:造紙術、印刷術、火藥、指南針。


18. 張衡發明的地動儀:是世界上第一臺測定地震方向的儀器。


19. 我國有 56 個民族:比如漢族、藏族、回族、壯族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重慶 4 個直轄市,香港、澳門 2 個特別行政區,黑龍江、河北、廣西、海南、四川、臺灣等 28 個省、自治區。


20. 節氣歌:

春雨驚春清谷天。(立春 雨水 驚蟄 春分 清明 穀雨)

夏滿芒夏暑相連。(立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑 )

秋處露秋寒霜降。(立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降)

冬雪雪冬小大寒。(立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒)


21. 十二生肖:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬


22. 春秋戰國時期百家爭鳴主要流派: 儒家(孔子、孟子、荀子);法家(韓非子);道家(老子、莊子);墨家(墨子)。


23. 四書:《論語》《中庸》《大學》《孟子》。


24. 五經:《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》。


25.《詩經》“六義”:風、雅、頌(分類),賦、比、興(表現手法)。


26. 豪放派詞人代表:蘇軾、辛棄疾,並稱“蘇辛”。


27. 婉約派詞人代表:柳永、秦觀、周邦彥、李清照。


28. 漢字六書:象形、指事、形聲、會意、轉註、假借。


古詩名句


描寫山水田園的詩句:


眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。相看兩不厭,只有敬亭山。


——唐·李白《獨坐敬亭山》


橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。

——宋·蘇軾《題西林壁》


會當凌絕頂,一覽眾山小。

——唐·杜甫《望嶽》


一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

——唐·白居易《暮江吟》


湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。

——唐·劉禹錫《望洞庭》


日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

——唐·李白《望廬山瀑布》


天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

——唐·李白《望天門山》


水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。

——宋·蘇軾《飲湖上初晴後雨二首·其二》


晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑蔭學種瓜。

——南宋·范成大《四時田園雜興》


故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

——唐·孟浩然《過故人莊》


人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。

——唐·王維《鳥鳴澗》


描寫四季的詩句:


01 春景詩

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

——宋·葉紹翁《遊園不值》


南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

——唐·杜牧《江南春》


碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

——唐·賀知章《詠柳》


天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。

——唐·韓愈《早春》


02 夏景詩

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

——宋·楊萬里《小池》


畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

——宋·楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》


梅五黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。

——南宋·曾幾《三衢(qú)道中》


荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。

——宋·蘇軾《贈劉景文》


03 秋景詩

月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。

——唐·張繼《楓橋夜泊》


停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

——唐·杜牧《山行》


一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

——唐·白居易《暮江吟》


04 冬景詩

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

——唐·柳宗元《江雪》


日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。

——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》


忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

——唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》


吹燈窗更明,月照一天雪。

——清·袁枚《十二月十五夜》


描寫友誼的詩句:

海內存知己,天涯若比鄰。

——唐·王勃《送杜少府之任蜀州》


李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

——唐·李白《贈汪倫》


描寫月亮的詩句:

小時不識月,呼作白玉盤。(李白)

海上生明月,天涯共此時。(張九齡)

露從今夜白,月是故鄉明。(杜甫)

明月松間照,清泉石上流。(王維)


送別詩:

千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。

——唐·高適《別董大》


渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

——唐·王維《送元二使安西》


寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

——唐·王昌齡《芙蓉樓送辛漸》


長安陌上無窮樹,唯有垂柳管別離。

——唐·劉禹錫《楊柳枝詞九首》


又送王孫去,萋萋滿別情。

—— 唐·白居易《賦得古原草送別》


描寫鳥的詩句:

兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

——唐·杜甫《絕句》


西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

——唐·張志和《漁歌子》


託物言志詩:

我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

——元·王冕《墨梅》


咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

——清·鄭燮《竹石》


千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閒。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

——明·于謙《石灰吟》


描寫邊塞的詩句:

葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。

——唐·王翰《涼州詞》


秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

——唐·王昌齡《出塞》


黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

——唐·王之煥《涼州詞》


林暗草驚風,將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石稜中。

——唐·盧綸《塞下曲》


寫作素材


1. 春雨像牛毛,像花針,常常是歷代詩人們吟頌的對象。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”伴著溫和的春風,春雨打在身上將溼未溼。此刻,我想到了唐代詩人韓愈的一句詩“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,還想到了另一位唐代詩人杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這三句詩都寫出了春雨悄無聲息、細細密密的特點。春雨也有不高興的時候,如“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”。也有突如其來的,令植物們“綠肥紅瘦”的春雨,如“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。”


2. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”剛剛開放的荷花,亭亭玉立,令人喜愛,而盛放的荷花卻是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。等到“荷盡已無擎雨蓋”的時候,預示著夏天已進入尾聲了。


3. “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行合一。“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們只有站得高,才能看得遠。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢於探索,展現在你眼前的景色將別有洞天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間。


4.當我們回憶母愛,要報答母親的深情時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《遊子吟》中的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉?”


5.離家在外的遊子對著一輪明月思鄉思親,這樣的詩句有《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”


6.當我們浪費糧食時,媽媽常用“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩來教導我們。我還知道《憫農》這首詩也教導我們珍惜糧食。詩句是:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。(李紳)


7.歷代詩人讚美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在《望天門山》中寫道“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”

;登樓遠眺,視野更為開闊,你會想到王之渙的詩句“欲窮千里目,更上一層樓”,坐在順水疾駛的船中,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”


8. 兒童是那樣天真可愛。“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”寫出了兒童捕蟬前的專注;“路人借問遙招手,怕得魚驚不應人”寫出了垂釣時怕魚兒被嚇走的擔心;“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”寫出了兒童放風箏時的天真;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”寫出了兒童模仿大人種瓜時討人喜愛的樣子。我還想到了描寫兒童的這樣一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”


9.根據“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”寫出至少4句相關的詩句。

牆角數枝梅,凌寒獨自開。

春光二月迎新綠,四季常青不老松。

瀟灑自然成族居,心中有節不全虛。

春風先發苑中梅,櫻杏桃李次第開。

南園逃離花落盡,春風寂寞搖空枝。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。


10. “是金子總是會發光的。”不錯,正如那句“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”所說的那樣,美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。


11. “黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們死讀書是沒有用的,要做到知行合一。“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們只有站得高,才能看得遠。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢於探索,展現在你眼前的景色將別有洞天。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間。


12.《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首古詩的共同特點是:看起來寫的是物,實際上是在寫人,其中“梅”具有神清骨秀,高潔端莊,幽獨超逸的特點,“竹”具有剛強勇敢的特點。請寫出《石灰吟》:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。——于謙(明)


13.當我們浪費糧食時,媽媽常用“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩來教導我們。我還知道《憫農》這首詩也教導我們珍惜糧食。詩句是:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。(李紳)


14.李清照是我國宋代著名女詞人,她寫了一首讚頌項羽、抒發愛國情懷的詩——《夏日絕句》,詩句是:生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。


15. 當我們回憶母愛,要報答母親的深情時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊《遊子吟》中的詩句:“誰言寸草心,報得三春暉?”


16. 當我們在外地過年時,常常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中所寫的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”來表達對家鄉親人的思念。


17.離家在外的遊子對著一輪明月思鄉思親,這樣的詩句有《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”


18.陸游是南宋愛國詩人,詩人的絕筆是《示兒》,這首詩表達了詩人

渴望收復失地,渴望祖國統一的思想感情,我還知道其他的愛國詩,如《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”


19.我們學過的描寫邊塞軍旅生活的古詩有王昌齡的《出塞》:秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山;王之渙的《涼州詞》:黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關


20. 有時候,我們對自己所處的環境和正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“當局者迷,旁觀者清”。宋代詩人蘇軾《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目,只緣身在此山中”也說明了這個問題。


21. 老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾《題西林壁》中的“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有個性。


22. 湖邊那株丰姿綽約的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠望去,就好像長了一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,纏纏綿綿。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”


23.歷代詩人讚美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在《望天門山》中寫道“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”;登樓遠眺,視野更為開闊,你會想到王之渙的詩句“欲窮千里目,更上一層樓”,坐在順水疾駛的船中,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在《早發白帝城》中的詩句“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”


24. 即將告別母校,告別親愛的老師和同學,我們自然會想到“海內存知己,天涯若比鄰”“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”等詩句,李白送別孟浩然時寫下了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,表達了離別之情。他還在送別好友汪倫時,寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句。高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,表達了對好友的美好祝福。


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