以鄉村振興為基 築現代化強國之廈
（132公考評析：遞進式標題，運用比喻的修辭手法，將“鄉村振興”和“現代化強國”的關係比作“基”和“廈”，形象具體。雖然標題結構在字數上缺乏一點對稱，但是貼切的比喻在體現文章核心觀點的同時，提高了標題美感度。值得一提的是，作者並沒有為了達到字數對稱而把標題後半句取為“築現代強國之廈”。“現代強國”和“現代化強國”在含義上可是有很大的不同。考生在寫作的時候，如果遇到這種字數上稍微有點偏差的結構性標題，思考再三還是無法達到字數對稱，也不要過於追求字數上的對稱性而影響了表達的準確性，否則有可能適得其反、得不償失。）
隨著2020年將抵，提交“全面建成小康社會”答卷在即，解決“三農”問題便首當其衝。隨著扶貧工作的深入，經驗的積累，從“大水漫灌”到“精準扶貧”，從“輸血式”扶貧到“造血式”扶貧，“三農”問題也終於迎來了解決的轉機。然而，農村空心化積弱難平；農業粗放化屢見不鮮；農民空巢化由來已久。問題的艱鉅性讓我們明白，將之解決絕非一日之功。只有把握住“農業必須強，農民必須富，農村必須美”的這一總要求，堅持不懈，方得始終。
（132公考評析：背景式入題，通過闡述相關的時政背景，指出扶貧工作取得的進展以及目前還面臨著很多“三農”問題亟待解決，水到渠成亮明本文觀點，闡明“解決三農問題”的總要求，引出下文。這段開頭切題得很好，契合文章主旨要求，且引號內的表述既形象具體又規範專業，可以看出作者在此領域積累了不少經典詞句。在寫作上，作者多使用短句，乾脆利落、通俗易懂又不失內涵，讓人讀起來比較輕快，也容易抓住核心觀點，考生可以學習借鑑。）
以“資”匯農業，加快轉型升級。隨著生活水平的提高，人們對食品安全也越來越重視：精糧要有機，粗糧求自然，蔬菜講究嫩綠，肉製品圖個鮮活。龐大的消費需求自然衍生巨大的市場空缺，隨著“互聯網+”模式滲透生活的方方面面，物流行業的飛速發展及冷鏈的構建，讓這一廣大需求有了得到滿足的契機。廣大的社會企業家應當藉著惠農政策的東風，因勢利導，匯“資”於農業，在實現自身利益的同時，也可以守住食品安全的生命線。這樣既解決了民生問題的老大難，也促進了農業的供給側改革，助力“農業強國”夢想的實現。
（132公考評析：對策1，從相關背景來說明提出這個對策的原因，接著說明如何做，以及如此做之後可以取得的效果。這種寫作邏輯是策論型申論常用的說明方式，可以達到邏輯清晰、對策明確的表達效果，增強對策的說服力和論證力。不足之處在於，在對策細化和可操作化部分，表達比較簡略、一筆帶過，不夠具體詳細的表達會使得提出的建議/對策/要求力度大打折扣，會被認為沒有實質性、實用性和可操作性，這是考生需要注意的地方。）
以“技”輔農民，提高科學素養。生產力的現代化離不開生產資料的現代化，以山東巨明農機和袞州國豐農機為代表，我國頂尖農機制造業堪比美國著名的愛科農機，但再先進的設備都離不開農民這一關鍵環節。沒有相關的操作技能，再先進的設備也不能自耕自收，拔草補苗等“一條龍服務”。除此之外，現代農民還應有優種辨析、立體農業搭配、預病防蟲等一系列專業知識及能力。由此可見，必須切實用好科技特派員、利農補助等妙招，培訓專業知識，提高科學素養，才能培養新時期現代化農民，助力“農業強國”的構建。
（132公考評析：對策2，提出“三農”問題中的第二方面“農民”的解決對策，從相關背景及客觀道理入手，說明“提高農民科學素養”的必要性；接著細化如何做，最後回扣主題。可以說，整段文字表達流暢，可讀性很強，而且詳細描述了農民所需的科學素養具體是什麼，具體該如何做，雖然寥寥數句，但讀者已把對策記心中，言簡意賅又達到表達效果。）
以“美”繪農村，優化鄉村生態。“既要金山銀山，又要綠水青山。”眾所周知，鄉村旅遊業讓收益與環保有機統一，是一個很好的突破口。然而，再其大行其道的過程中，既生繁花亦得野稗，同質化競爭嚴重；商業化氣息積重，致使質樸鄉村、靜謐鄉愁失真化，自詡加快鄉村建設要如“急火烹小鮮”，實則無異於殺雞取卵。因此，在優化鄉村生態，守住美麗鄉愁時必須講求實際，結合地利，緊扣“一村一品”，發展特色小鎮，撐起“農業強國”的脊樑。
（132公考評析：對策3，國家領導的金句，增強說服力；接著指出現實中鄉村旅遊業存在的嚴重問題，最後提出對策要求，亮明觀點。本段的亮點在於，最後的總結中，作者能夠提出對應問題的解決之策，雖然在篇幅上佔比小，但是字字道出了對策的具體內容。考生在申論寫作中，可以善用“因此”來作總結，能夠讓讀者一眼便看到文章核心觀點，這對閱卷官來說是很重要的。）
事到萬難須放膽，鄉村振興固然任重道遠，但更應貼合實際，以“抓鐵有痕，踏石留印”的幹勁兒，“明知山有虎，偏向虎山行”的闖勁兒，把握機遇，堅定樹立解決“三農”問題的正確導向，鍥而不捨，使鄉村振興行穩致遠，成就強國偉業。（共987字）
（132公考評析：總結式強調文章觀點，激勵式強化對策要求，引用式豐富表達效果。其中，引用式的表達形象生動，上下句承接自然，“幹勁兒”“闖勁兒”兩個詞表達到位，兒化音的使用使得表達更加具有親和力，這句話可以積累進考生們的詞庫哦。）
（132公考總評析：本文中心突出，觀點明確，契合主題，表達流暢，結構完整。優點有2：1、從詞語表達上來說，規範化、專業化、形象化的字詞表達，如“精準扶貧”、“輸血式”扶貧到“造血式”扶貧、以“技”輔農民、以“美”繪農村等等，使得文章內容豐富、表達形象具體，具有親和力又有說服力；2、文章結構上，首尾呼應，三個對策之間一脈相承，按照“三農”問題的順序，分別用“資”匯、“技”輔、“美”繪等動詞來提出對策，這些動詞用得非常貼切，直指對策核心，讓三個對策段落充滿結構整齊之美。不足之處在於，策論型申論寫作內容上可以偏對策內容多一些，而在對策原因和背景的闡述上可以點到為止，否則容易導致提出的對策不夠具體，影響實用性和可操作性。）
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