華生作為行為主義的代表人物之一，是教招考試中常常會涉及到的人物。他的一生跌宕起伏，光輝燦爛。今天我們就一起來了解他的不平凡的一生。
約翰·布羅德斯·華生，1878年出生在美國南卡羅來納州的格林維爾。他的父親是一個農場主，母親是美南浸信會的虔誠教徒。13歲那年，華生的父親拋棄了家庭，選擇和一個女人私奔，隨後他的母親賣掉了農場，帶著孩子搬到城市居住。來到城市之後，經常被同學嘲弄的華生學習成績非常糟糕，他整天情緒低落，不是不認真聽課，就是與同學爭鬥，為此他曾經兩次被捕。在中學階段，他的成績總是勉勉強強能夠升級。16歲那年，華生見到了福爾曼大學的校長，得以順利升入大學。
起初，華生遵從母親的意願選擇了神學，不久後他就放棄了。轉入哲學系之後，華生開始認真學習，五年後順利拿到碩士學位。畢業後，華生在一所只有一個班級的小學擔任校長。一年後，華生進入芝加哥大學，跟隨約翰·杜威學習哲學。
沒過多久，華生髮現自己已經失去了對哲學的激情，同時，他也無法理解導師杜威的思想，於是，華生選擇了轉系。這一次，他選擇了真正感興趣的心理學，並且跟隨心理學家安吉爾和生理學家唐納森學習。
在大學裡學習的同時，華生還需要自謀生路。於是，他在芝加哥同時打了好幾份零工，包括給心理學系看門，在實驗室照管小白鼠，在學校餐廳當服務員等。1903年，華生順利獲得了哲學博士學位，並且和瑪麗·伊克斯結了婚。
華生的畢業論文題目是《動物教育：白鼠心理發展與其神經系統發育的實驗研究》。在這本書中，華生描述了不同年齡白鼠大腦的髓鞘化與學習能力之間的關係。結果證明，大腦髓鞘化的程度與學習能力基本無關。
從1903年到1908年，華生一直留在芝加哥大學工作。在授課的同時，他還做了大量的動物實驗。在這五年間，他主要研究感覺輸入、學習與鳥類行為之間的關係，根據這些研究，華生漸漸形成了關於行為主義的信念。
1908年，華生被霍普金斯大學更豐厚的薪水和研究條件所吸引，離開了芝加哥大學前往巴爾的摩市工作。在那裡，華生慢慢走入學術生涯的頂峰，並且確立了自己“行為主義者”的身份。1913年，華生在雜誌上發表了一篇名為《行為主義者心目中的心理學》的文章，正式開始了行為主義的革命。
隨後，華生在行為主義專著《行為：比較心理學導言》中系統地闡述了自己的觀點。他的觀點對美國心理學界產生了巨大的影響。兩年後，華生當選為美國心理學會主席。這一年，他僅僅38歲。
1920年，一則轟動社會的桃色新聞結束了華生的學院生活。在與美麗的研究生助手羅莎莉·雷納合作期間，兩人日久生情，發展出了婚外情。按照當時的校規，教授發生這樣的性醜聞是不被允許的。於是，在妻子瑪麗·伊克斯將華生寫給雷納的露骨情書交給校長富蘭克.古德勞後，華生隨即被解除教職，離開了霍普金斯大學。
離開大學後，華生的學術經歷從此中斷，不過，他對行為主義的研究仍在繼續。進入廣告界後，華生致力於用行為主義的方法對商品進行廣告宣傳。同時，他還通過為雜誌撰稿、親自講課的方式來普及行為主義理論。
1925年，華生出版了《行為主義》一書。在這本書裡，他用通俗易懂的形式介紹了行為主義。此後，華生再也沒有做過心理學方面的專業工作。1947年，華生從商界退休，在一個農莊中度過了生命中最後的日子。1958年華生去世，享年80歲。
作為行為主義的先行者，華生忽略掉人的整個心理過程，直接關注人的外顯行為。同時，他也反對“遺傳決定論”的說法，認為所有的先天行為都是後天造就的。在華生的眾多言論中，最有名的一句就是：“給我一打健全的嬰兒，把他們帶到我獨特的世界中，我可以保證，在其中隨機選出一個，訓練成為我所選定的任何類型的人物——醫生、律師、藝術家、商人，或者乞丐、竊賊，不用考慮他的天賦、傾向、能力，祖先的職業與種族。我承認這超出了事實，但是持相反主張的人已經誇張了數千年。”
中公講師解析
職位匹配鏈接，看你能考什麼崗位http://ah.offcn.com/zg/whzwjs/?area=wuhu&uid=lsy45199
文章轉自：http://wuhu.offcn.com
閱讀更多 中公教育科普貓貓 的文章
