萬物生長都有其獨特的自然規律，養孩子就跟養小草一樣，播種、澆水、萌芽，每一個階段都有規律可循，打破自然規律的做法能讓小草長得更高嗎？並不能，有個成語叫揠苗助長有木有？
可是，有些事情在家長看來是再自然不過的事情，但如果孩子6歲以前就逼著孩子去做、去“成長”，反而達不到好的效果，可能還會適得其反。
下面這3件事，孩子6歲之前最好別做，聽說90%以上的家長都中招了，你家也躺槍了嗎？
6歲前，不要讓孩子自己刷牙
前幾天，趁著家附近的診所還沒關門放假，閨蜜帶著5歲大的兒子去看牙。
一看不要緊，整口牙查出有7顆齲壞不等的牙齒。
閨蜜很納悶，這孩子平時乖得很，既不怎麼吃零食，早晚也都按時刷牙，簡直就是同齡人中的暖男啊！
“這孩子平時是自己刷牙吧？”
關於吃零食、刷牙啥的細節，醫生一句也沒問，一語道破，讓閨蜜大驚失色。
“您怎麼知道的？”
醫生拿著口腔X光片指給閨蜜看，原來這孩子的齲齒幾乎都分佈在上牙，齲壞的部位也是牙齒的內側。
醫生表示，這個年紀的孩子，很難掌握正確的刷牙方式，有些孩子只是把刷牙當成一種遊戲、甚至吃牙膏玩，這種不正確的刷牙方式等於沒刷，沒有起到清潔效果。
而閨蜜家的孩子，雖然已經很努力了，但由於家長沒有仔細教過刷牙的方法，導致孩子從來不刷牙齒的內側，導致有食物殘渣、飲料殘留在牙齒內壁，造成齲齒。
另外，也不要以為孩子不愛吃零食，就不會長“蟲牙”了。齲齒往往是由口腔內的環境所決定，像我們平時吃的米飯、饅頭等主食，如果殘留在口腔裡也會形成齲齒喜愛的環境哦……
所以，在刷牙問題上，家長不要過早放手，避免孩子的牙齒健康出現問題。
6歲前，不要逼著孩子分床睡
之前，無意中看到同事在電腦上搜索一個問題：孩子多大歲數可以分床睡？
同事說，孩子幼兒園的小朋友很多都和父母分床睡了，但是她女兒還是很喜歡黏著自己，總覺得這樣是不是不利於孩子的獨立性培養啊？
吃瓜群眾們紛紛點頭，是個有頭腦的母親，這麼小就知道培養孩子的獨立性，不過真要是問幾歲分床合適，大家也說不上來。
分床，可以說的是孩子童年的一大里程碑，但什麼時候分？半歲？1歲？3歲？6歲？
有一個媽媽，因為看到網上說5歲的孩子就得分床，所以在孩子剛滿5歲生日的第二天就要求孩子自己睡。結果是，孩子要麼成宿成宿的睡不著，要麼就是做噩夢驚醒。
有一次，孩子哭著說害怕，說房間裡有“怪物”，媽媽不為所動，訓斥一頓又把孩子推回房間。
結果，當晚孩子不知道從哪找的火柴，把窗簾點著了，幸虧及時發現才沒有釀成大禍。
事後孩子哭著說：
“媽媽，我害怕，房間裡有怪物，我想用火把它趕走……”
沒有建立起安全感以前，任何形式的分床都是徒勞無用的，只有真正解決了孩子“害怕一個人睡”的內在原因，才能實現安心的分床，這是個水到渠成的過程，不應該由年齡作為界限和分水嶺。
家長與其把分床的界限卡在4歲、5歲等道聽途說的年齡，不如想想如何在孩子6歲前解決ta晚上睡覺怕黑怕鬼求抱抱的心理需求。
6歲前，不要教孩子寫字
這裡所說的不要教孩子寫字，並不是指家長應該放任不管，而是不要把小學的教學內容提前填鴨式灌輸給孩子，讓孩子一上大班就開始按著字帖寫字。
按照孩子的普遍發展規律，學齡前兒童完全沒有必要在上小學前就掌握多少個漢字書寫技能，與其練字寫字，不如先把基本功練好，即手部的肌肉力量。
孩子的身體由若干個大肌肉群和小肌肉群組成，手部肌肉的健康發育以及精細動作的掌握程度，會直接影響到孩子學習寫字的進度。養成良好的生活習慣，更有利於孩子學習寫字，比如：
1、自己系衣服上的扣子；
2、自己用勺子吃飯，並開始逐漸學習用筷子吃飯；
3、擰開或擰緊水瓶的瓶蓋；
4、學會拉鍊的使用
……
鍛鍊好了手部力量，孩子真到了該學習寫字的年紀，便會水到渠成，否則硬讓孩子去練習，反而會折損孩子的興趣。
除此之外，還有以下小遊戲可以幫助孩子練習手部的靈活性：
比如翻花繩，
比如摺紙，
比如夾豆子，
怎麼樣？看完上面這三件事，不知道你家中了幾條？
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