在選調生考試中，公共基礎知識不僅涉及的知識面廣而且不易記憶，十堰選調生考試網為大家整理了大量公共基礎知識、公基備考資料供廣大考生複習備考。
在各省選調生的考察中，法的作用在很長一段時間也是一個高頻考點，需要考生去認真學習，該知識點的考察有兩種方式，一種是以原文形式來考察，問法的規範作用有哪些?另一種以案例形式考察，問體現了法的哪個規範作用。那到底什麼是法的作用?
法的作用是指法對人和社會的影響，法對人的影響為規範作用，法對社會的影響為社會作用。我們主要看法的規範作用：
根據法的作用的具體對象、主體範圍和方式的不同，規範作用可分為指引作用、評價作用、教育作用、預測作用、強制作用。
指引作用：
①定義：指引作用是指法作為一種行為規範，為人們提供某種行為模式，指引人們可以這樣行為、必須這樣行為或不得這樣行為，從而對行為者本人的行為產生影響。
②對象：指引作用的對象是每個人自己的行為。
③分類：根據法律規範中的行為模式的不同，指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引;個別性指引和規範性指引。
評價作用：
①定義：評價作用是指法作為一種社會規範具有判斷、衡量他人行為是否合法或有效的作用。
②對象：評價作用的對象是他人的行為。
③分類：根據評價的主體不同，法的評價作用可以分為專門的評價和一般的評價。
教育作用：
①定義：教育作用是指通過法的實施，法律規範對人們今後的行為發生直接或間接的誘導影響。
②對象：教育作用的對象是一般人的行為。
③分類：示警作用和示範作用。
預測作用：
①定義：預測作用是指人們可以根據法律規範的規定，事先估計到當事人雙方將如何行為及行為的法律後果，從而對自己的行為作出合理的安排。
②對象：預測作用的對象是人們相互間的行為。
③分類：根據預測的內容不同，法的預測作用分為對行為本身的預測和對行為後果的預測兩種類型。
強制作用：
①定義：法為保障自己得以充分實現，運用國家強制力制裁、懲罰違法行為。法的強制作用是法的其他作用的保證。
②對象：強制作用的對象是在違法犯罪者的違法犯罪行為
【例題再現】導遊李某帶團在定點商家購物的過程中，採取辱罵、不給遊客房卡、驅趕遊客下車等手段，強迫8名遊客購物，消費金額大1萬餘元。李某被人民法院以強迫交易罪判處有期徒刑6個月，這以案例體現法的()
A、強制作用
B、指引作用
C、推理作用
D、預測作用
【答案】A。解析：該案中李某被人民法院以強迫交易罪判處有期徒刑6個月，是針對違法犯罪行為進行制裁和懲罰，故本題正確答案為A。
中公點評：在法的規範作用這一塊，首先要學會對5個作用進行區別比較，一般從對象來，指引作用指引自己的行為，評價作用評價他人的行為，是否合法或有效，教育作用教育一般人今後的行為，預測作用預測雙方相互間的行為，強制作用強制違法犯罪行為，進行制裁和懲罰。其次要結合案例，看體現的是對哪個對象有影響。對於評價和強制，如果案例僅出現判處構成犯罪，這是評價，如果不僅出現判處構成犯罪，還判處相應的刑罰，這是強制。
中公教育攜手全網最火樊登讀書平臺，聯合推出31天戰役卡 ！
隔離病毒 但不隔離愛和閱讀。
千張月卡 掃碼即領
願好書陪我們度過這艱難的時光
在抖音看過他的人，可以來了解了解他們樊登的圖書噢
閱讀更多 十堰中公教育 的文章
