[圖片來源: Kristen Prahl/iStock]
當華盛頓州傑克遜高中(Jackson high school)一位學生被確診感染新冠病毒後，該高中成為美國首批因新冠病毒而暫時關閉的學校之一，校園則經過徹底的清潔和消毒。由於閉校時間可能還將繼續延長，有些學校正在準備向教育科技求助。世界的其他地方，數百萬名學生在居家隔離的同時，已經開始依靠遠程技術展開學習。
在美國灣區，一個學校開始與Outschool合作，該初企通過可視會議的形式提供直播互動課程，已經被不少自主學習者和學生使用。如今，這家公司通過其平臺及其他渠道向老師免費提供在線上課的培訓，老師還可以指定Outschool課程。“當疾病控制中心喚起人們對互聯網遠程教學的期望時，我們心想，我們得幫忙才行，”Outschool CEO埃米爾·那圖(AmirNathoo)說。
[圖片來源：https://outschool.com/]
目前，大多數教師都沒太多遠程教學的經驗，與Outschool合作的私人學校薩克蘭學校(Saklan School)的校長大衛·奧康奈爾(David O'Connell)說。“有些只需要克服障礙，比如用什麼技巧和工具與學生溝通，帶動學生展開合作，讓學生習慣不同以往的學習環境，身在家裡，同時又與其他人處於某個數字空間中，”他說。他估計若學區必須關閉，薩克蘭的老師將繼續通過遠程教學給學生上課，並開始通過Zoom提供一些課程。有些可能還會指定Outschool平臺上的相關課程，不過家長得為這些課程掏錢。家長可能還可以選擇為孩子報一些額外的課程。
“對孩子來說，這是一個互動的過程，因為他們不是被動地坐在那裡消化內容，”那圖說，“他們會與其他孩子和老師互動。所以，假如父母也因為疫情原因在家辦公——許多父母都是這樣——那麼，孩子可以在一個房間裡上課，家長則在另一個房間工作。”
但並不是所有學生都能輕易實現遠程上課，有些來自低收入家庭的學生無法在家接觸到電腦或網絡。針對這個問題，某些學區可以提供設備，比如，邁阿密戴德縣公立學校最近公佈，若校園必須關閉，學校可以提供20萬臺電子設備。但還有另外一個問題，有些學生年齡太小無法獨自呆在家裡，而父母又沒法在家辦公或從工作中抽開身，這意味著，孩子可能必須去託兒所。
[圖片來源：https://www.agora.io/en/]
在中國，大約1.8億學生在家隔離。位於硅谷的初企Agora攜手中國最大的教育服務提供商新東方教育科技集團(New Oriental Education and Technology Group)快速開發了一個在線平臺，該平臺如今正被大規模使用。“我們發現，北部有百萬名學生需要一個解決方案，而且是目前就需要，”Agora的首席運營官雷吉·雅提夫（ReggieYativ）說。公司製作了一個可以嵌入到應用裡進行流媒體直播的軟件開發工具箱（簡稱SDK），利用算法來發現網絡問題，以經得住高流量的流動式播放。新東方的應用還有一些其他的功能，比如讓老師能用黑板，或在“私人房間”中對學生給予一對一的輔導。此外，學生還可以虛擬舉手，或展開小組討論。
回想2009年H1N1流感爆發導致某些學校關閉時，這種教學方式還無法實現，至少無法達到這種程度。不過，技術顯然提升了，使用技術的渠道也增加了。據Outschool所說，在其平臺上，來自其他國家的流量也有所增加，包括學校關閉至4月份才開放的日本。在其他地區，比如意大利北部，有些學校則依賴Google Hangouts。即使新冠病毒得到控制之後，在線教學也會變得更加普遍，因為與氣候變化相關的極端環境將為到校上課增加難度，就像工作隊伍無法返工一樣。
翻譯：李美玉
更多內容請下載21財經APP
閱讀更多 21世紀經濟報道 的文章
