Unit9 Have you ever been to a museum?
Unit 9單詞 （音標）
amusement /ə'mju:zmənt/ n. 娛樂; 遊戲
amusement park 遊樂場
somewhere /'sʌmweə/ adv. 在某處; 到某處
camera /'kæmərə/ n. 照相機; 攝影機; 攝像機
invention /ɪn'venʃən/ n. 發明物
invent /ɪn'vent/ v. 發明; 創造
unbelievable /ʌnbɪ'li:vəbl/ adj. 難以置信的; 不真實的
progress /'prəʊgres, prə'gres/ n. 進步; 進展
rapid /'ræpɪd/ adj. 迅速的; 快速的
unusual /ʌn'ju:ʒʊəl/ adj. 特別的; 不尋常的
toilet /'tɒɪlɪt/ n. 坐便器; 廁所
encourage /ɪn'kʌrɪdʒ/ v. 鼓勵
social /'səʊʃəl/ adj. 社會的
peaceful /'pi:sfʊl/ adj. 和平的; 安寧的
tea art 茶藝
performance /pə'fɔ:məns/ n. 表演; 演出
perfect /'pɜ:fɪkt, 'pɜ:fekt/ adj. 完美的; 完全的
tea set 茶具
itself /ɪt'self/ pron. (it的反身代詞) 它自己
collect /kə'lekt/ v. 收集; 採集
a couple of 兩個; 一對; 幾個
German /'dʒɜ:mən/ adj. 德國的; 德語的; 德國人的n. 德語; 德國人
theme /θi:m/ n. 主題
ride /raɪd/ n. 供乘騎的遊樂設施; 短途旅程
province /'prɒvɪns/ n. 省份
thousand /'θaʊzənd/ num. 一千
thousands of 數以千計的; 許許多多的
on the one hand...on theother hand... 一方面......另一方面......
safe /seɪf/ adj. 安全的; 無危險的
simply /'sɪmplɪ/ adv. 僅僅; 只; 不過
fear v. & n.害怕; 懼怕
whether /'weðə/ conj. 不管......;還是); 或者......(或者); 是否
Indian /'ɪndɪən/ adj.印度的 n. 印度人
Japanese /'dʒæpə'ni:z/ adj.;日本的; 日本人的; 日語的n. 日本人; 日語
fox /fɒks/ n. 狐狸
all year round 全年
equator /ɪ'kweɪtə/ n. 赤道
whenever /wen'evə/ conj. 在任何......時候; 無論何時
spring /sprɪŋ/ n. 春天
mostly /'məʊstlɪ/ adv. 主要地; 通常
location /ləʊ'keɪʃən/ n. 地點; 位置
National Science Museum 國家科學博物館
International Museum ofToile 國際廁所博物館
Hangzhou National TeaMuseum 杭州國家茶博物館
Donald Duck 唐老鴨
Disneyland /'dɪznɪlænd/ 迪斯尼樂園
Disney Cruise 迪斯尼遊輪
the Terracotta Army 兵馬俑
the Bird' s Nest 鳥巢
Singapore /'sɪŋgə'pɔ:/ 新加坡
Southeast Asia 東南亞
Night Safari 夜間動物園
Unit9 知識梳理
【重點短語】
1. at night 在晚上
2.in a more natural environment
在一個更加自然的環境中
3. all year round 一年到頭，終年
4.be far from 離......遠
5.in the dark 在黑暗中
6. in the past 在過去
7.have been to sp 去過某地
8.science museum科學博物館
9.history museum 歷史博物館
10.amusement park 遊樂園
11.go somewhere different 去不同的地方
12.go skating 去滑冰
13.take the subway 坐地鐵
14.a great way to spend a Saturday afternoon
一個過週六下午的好辦法
15.all the old movie camera
所有的古老的電影攝影機
16. learn about sth 瞭解有關.....的情況
17. on the weekend 在週末
18.camp in the mountains 在大山裡露營
19.put up a tent 搭帳篷
20.in such a rapid way 以如此速猛的方式
21.different kinas of 各種各樣的
22.development of toilets 廁所的發展
23.social groups 社會團體
24.the tea art performances 茶藝表演
25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.
用漂亮的茶具沏一杯完美的茶
26. a nice place to enjoy tea 一個品茶的好地方
27.Thousands of 數以千計的
28.international Museum of Toilets 國際廁所博物館
29.the Terracotta Army 兵馬俑
30.southeast Asia 東南亞
31.night Safari 夜間動物園
32.three quarters 四分之三
33. an English-speaking country
一個講英語的國家
34.have a problem doing sth 做某事很困難
35.during the daytime 在白天
36. a couple of times 好幾次
37.right now 現在，目前
38. an amusement park with a special theme
一個有特別的主題的遊樂園
39. Walk around the park 在公園裡到處走
40. hear of 聽說
41. take a ride 兜風
42. another province 另一個省
43. the Bird’s Nest 鳥巢
44. encourage sb to do sth 鼓勵某人做某事
45. on the one hand....on the other hand 一方面，另一方面
【重點句型】
1. Have you ever been to a science museum?
你曾經去過科學博物館嗎？
2.Let's go somewhere different today.
讓我們今天去不同的地方吧。
3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way.
科技以如此速猛的方式發展真是令人難以置信啊！
4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll find it all in Singapore!
不管你喜歡印度食品，西方食品還是日本食品，在新加坡你都能找到！
5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round.
新加坡一個很大的特徵是它的氣溫幾乎一年到頭都是一樣的。
6. It is best to visit Singapore. 最好遊覽新加坡。
【話題寫作】
本單元圍繞話題“曾經去過的地方”展開，使用現在完成時表達已經做過的事情。表達的時候不要單獨使用一種時態，應多個時態交叉使用。
【題目要求】
假如你到過濟南旅遊過幾次，那裡的植物園（Botanical Garden）,趵突泉（Baotu Spring） 大明湖(Daming lake)，動物園，以及交通，購物等給你留下了深刻印象。80—100 詞左右。請用英語寫一篇來分享一下你的遊歷。
提示詞：have been to, fall in love with , have fun , such as , would like to, guide
【優秀滿分範文】
Have you ever been to Jinan? I have been there several times. I think it’s really a beautiful city. I fell in love with it when I first travelled there.
There are some beautiful places to have fun , such as Baotanical Garden, Baotu Spring and Daming Lake. In the zoo, you can see many kinds of animals walking around and some are sleeping. You can easily buy what you want. Because there are lovely restaurants and fantastic gift shops everywhere. Buses and taxis can take you where you want to go.
Welcome to Jinan. I would like to be your tour guide.
Unit9 詞彙講解
1. invent
（1）invent 作動詞，意為“發明；創造”。例如：
Edison invented the light bulb. 愛迪生髮明瞭電燈。
（2）invent還可以表示“虛構”。例如：
The whole story was invented. 整個故事是虛構的。
（3）invent的名詞形式有兩個，一個是inventor（發明者；發明家），另一個是invention（發明物）。例如：
Edison is a great inventor in history.
愛迪生是歷史上偉大的發明家。
Human history is also a history of great inventions.
人類的歷史也是一個偉大發明的歷史。
【拓展】
invent和discover的辨析：
（1）invent 意為“發明，發明之物”指“從無到有”。例如：
Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.
亞歷山大•格雷厄姆•貝爾在1876年發明了電話。
（2）discover 意為“發現”，指“本來就已經存在，但不為人知”的事物。例如：
Columbus discovered America in 1492.
哥倫布在1492年發現了美洲。
2. unbelievable
unbelievable作形容詞，意為“難以置信的；不真實的”，是由believable“可相信的；可信任的”加否定前綴un-派生而來的。其動詞形式為believe，意為“相信；以為”。例如：
It’s unbelievable that you are a writer.
我難相信你是一個作家。
【拓展】
un-是個前綴，意為“不”。例如：
happy“高興的”— unhappy“不高興的”；
lucky“幸運的”— unlucky“不幸的”；
important“重要的”— unimportant；“不重要的”；
healthy“健康的”— unhealthy“不健康的”。
3. encourage
encourage 作動詞，意為“鼓勵”。encourage sb. to do sth.意為“鼓勵某人做某事”。例如：
The teacher often encourages us to study hard.
老師經常鼓勵我們要努力學習。
My mother encouraged me to enter the contest.
媽媽鼓勵我參加那場比賽。
【拓展】
（1）encourage sb. in sth. 意為“在……方面鼓勵/助長某人”。例如：
Don’t encourage him in laziness.
別助長他的懶惰行為。
（2）encouragement是encourage的名詞形式，意為“鼓舞/鼓勵”。例如：
The teacher’s words were a great encouragement to him.
老師的話對他是極大的鼓舞。
4. collect
collect作及物動詞，意為“收集，蒐集”。例如：
collect stamps 收集郵票 collect coins 收集硬幣
【拓展】
collection作名詞，意為“收藏品、收集物”。是動詞collect 的名詞形式，是由動詞collect後綴－tion變化來的。collector 作名詞，意為“收藏家”。例如：
These are my collections.
這些是我的收藏品。
My brother has a very good collection of stamps.
我的弟弟收集了許多郵票。
Mark is a famous stamp collector.
Mark是一位著名的郵票收藏家。
5. a couple of
a couple of意為“少數；幾個”。例如：
He bought a couple of books for his daughter.
他為他的女兒買了幾本書。
【拓展】
a couple of還可意為“一雙；一對”。例如：
I found a couple of socks in the room but they did not make a pair.
我在房間裡找到兩隻襪子，但他們不是一雙。
6. thousands of
thousand是數詞，意為“千”，當表示具體的“幾千”時，用“基數詞 + thousand”，注意不加-s。例如：
There are six thousand students in the city.
這個城市有6000名學生。
【拓展】
（1）thousands of 表示“數千，成千上萬的”這時thousand後要加-s，且後面有介詞of，但是不能與數詞連用。例如：
There are thousands of people on the square.
在廣場上有成千上萬的人。
（2）表示數詞的還有hundred“百”，million“百萬”，billion“十億”。它們的用法和thousand一樣，可以用來表示約數和確數。
7. whether
whether常引導賓語從句，表示“是否”之意。當把一般疑問句的直接引語轉化成間接引語時，常用if或whether作引導詞。例如：
I asked her, “Do you study English here?”
我問她：“你在這裡學習英語嗎？” →
I asked her if/ whether she studied English there.
我問她是否在那裡學習英語。
【拓展】
if和whether的辨析：
if和whether均可表示“是否”，一般情況下二者可以互換。但在下列條件下，只能用whether而不能用if：
（1）if後不能直接接or not。
（2）whether可作介詞的賓語。
（3）whether後可接不定式。
（4）whether可用於句首。
（5）whether可引導主語從句、表語從句。例如：
Everything depends on whether we have enough money.
一切都取決於我們是否有足夠的錢。
Whether it is right or wrong, I don’t know.
正確與否，我不知道。
It doesn’t matter whether he will come or not.
他來不來沒關係。
8. mostly
mostly作副詞，意為“主要地；通常 ”。例如：
He reads the occasional book, but mostly just magazines.
他偶爾也看書，但大多隻看雜誌。
Lizards live mostly in warm climates.
蜥蜴主要生長在氣候溫暖的地方。
He works mostly in London office.
他通常在倫敦辦事處工作。
練一練：
I. 英漢短語互譯。
1．take the subway ________________
2．by bike________________
3．have a great time ________________
4．take a holiday ______________
5．go skating ________________
6．各種各樣的________________
7．在將來________________
8．鼓勵某人做某事________________
9．一方面……另一方面……______________
10．數以千計的______________
II. 根據漢語或首字母提示完成單詞。
1．—Do you know who d______ America?
—Columbus(哥倫布)．
2．Autumn is the third s_______ of the year．
3．The t______ is very high today．You shouldn’t wear so many clothes．
4．David is a ______(勇敢的) boy．
5．How many ______(狐狸) can you see in the picture?
6．His son is ______(醒著的) at seven every morning．
7．The p______ of our city is larger than before．
8．Now more and more people like to learn ______(自然的) science in China．
III. 用括號內所給詞的適當形式填空。
1．The book ______(it) is so perfect that everybody likes it．
2．We are satisfied with their _______(perform)．
3．Lily’s father has large _______(collect) of old coins．
4．I met some _______(German) on my way home．They asked me the way to the museum．
5．I think the car is one of the best ______(invent) in our life．
6．She has an ______(usual) experience in the countryside．
7．The old man wanted to move to a _______(peace) place．
8．The news spread ______(rapid) from mouth to mouth．
9．Her _______(society) life got in the way of her study．
10．Nobody believes the story．I think so．I think it’s _______(believe)．
【參考答案】
I. 英漢短語互譯。
1．乘地鐵 2．騎自行車 3．玩得開心
4．度假 5．去滑冰
6．different kinds of/a variety of
7．in the future 8．encourage sb. to do sth．
9．on (the) one hand...on the other hand...
10．thousands of
II. 根據漢語或首字母提示完成單詞。
1．discovered 2．season 3．temperature
4．brave 5．foxes 6．awake
7．population 8．natural
III. 用括號內所給詞的適當形式填空。
1．itself 2．performance 3．collection
4．Germans 5．inventions
6．unusual 7．peaceful 8．rapidly
9．social 10．unbelievable
Unit9 重點句型解析
1. I’ve never been camping.
“have+been+現在分詞”為現在完成進行時結構。表示從過去某一時刻一直延續至今的動作。在句中，說話人使用這一時態來強調自己從未有過野營的經歷，欠缺這方面經驗。例如：
I’ve been cleaning the house but I still haven’t finished.
我一直在打掃屋子，但我仍然沒有做完。
I have been working for 12 hours.
我已經工作了12小時了。（剛結束了工作，或者還正在做並將繼續）。
2. I wonder how much more computers will be able to do in the future.
wonder作及物動詞，意為“想知道；對……感到懷疑”，常見的用法有：
（1）後接who，what，why，where 等引導的賓語從句。
I wonder who she is. 我想知道她是誰。
She wondered what the child was doing.
她感到疑惑，孩子究竟在幹什麼。
I wonder why Ann is late.
我想知道安為什麼遲到了。
I wonder where they have gone.
我想知道他們去哪兒了。
（2）後接 that 引導的賓語從句，表示“對……感到驚訝”， that常可省去。
I wonder (that) she has won the race.
我對她贏了比賽感到驚訝。
（3）後接 if 或 whether 引導的賓語從句，常用來表示一種委婉的請求或疑問。
She wondered whether you were free that morning.
她想知道你那天上午是否有空。
I wonder if he will succeed.
我不知道他會不會成功。
3. Let’s go to one tomorrow.
let意為“讓，允許”， 表示 “讓（允許）某人做某事”應該說“let sb. do sth.”，不能說“let sb. to do sth.”。例如：
Let me help you. 讓我幫助你。
His mother doesn’t let him go out at night.
他母親不讓他晚上出去。
let’s…是表示建議或請求的祈使句句型，let’s是let us的縮寫形式。例如：
Let’s go to school. 咱們上學吧。
Let’s play basketball after school.
咱們放學後打籃球吧。
【拓展】
let’s 與let us在用法上略有區別。
在表示向對方提出建議，涉及雙方的共同行為時，let us可以縮寫成let’s；而表示請求對方允許做某事，不涉及對方行為時，let us不能縮寫成let’s。例如：
Let’s (=Let us) play sports. 咱們做運動吧。
Let us know your telephone number.
請把你的電話號碼告訴我們。（Let us 不能縮寫成Let’s）
【注意】
以Let’s開頭的句子改為反意疑問句的時候，後面的附加疑問句用“shall we？”，因為Let’s是把說話人包含在內了；以Let us開頭的句子改為反意疑問句的時候，後面的附加疑問句用“will you?”， 因為Let us不包括對方。
4. It’s really interesting, isn’t it?
It’s really interesting, isn’t it?是反意疑問句，表示對陳述句所說的事實提出相反的疑問，要求對方用yes或no來進行回答。
反意疑問句由兩部分組成：前一部分是陳述句，後一部分是疑問句，疑問句是由be，have，助動詞或情態動詞後接主語構成。如果陳述句是肯定結構，反意疑問句須用否定結構；反之，陳述句如果是否定結構，反意疑問句須用肯定結構。反意疑問句的兩部分，必須保持人稱和時態的一致。例如：
He is old, isn’t he? 他老了，不是嗎？
He never went there, did he?
他從沒有去過那裡，是嗎？
無論哪種形式的反意疑問句，回答時要遵循：“Yes,後接肯定式”或者“No,後接否定式”。
例如：
—The girl is helping her mother with the housework, isn’t she?
那個女孩正在幫媽媽做家務,不是嗎？
—Yes, she is. 是的，她在幫。
—No, she isn’t. 不，她沒有幫。
5. The tea art performances show how to make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.
how to make a perfect cup of tea是“特殊疑問詞＋動詞不定式”，在句子中作動詞show的賓語。相當於特殊疑問詞引導的賓語從句。例如：
I don’t know what to do =I don’t know what I can do next.
我不知道下一步做什麼。
【拓展】
疑問詞what，which，how，where，when等可以和動詞不定式連用，構成不定式短語。“疑問詞＋動詞不定式”可以做主語、賓語、表語等。例如：
When to start off hasn’t been decided yet. 什麼時候出發還沒決定。（做主語）
The question is which bus to take. 問題是乘哪輛公共汽車。（做表語）
“疑問詞＋動詞不定式”可以由名詞從句簡化而來。
I don’t know what I should say. → I don’t know what to say.
我不知道該說些什麼。
練一練：
I. 句型轉換，按要求完成下列句子。
1．Mary hasn’t been to Dalian．I haven’t been to Dalian，either．(改為同義句)
_______ Mary _______ I ______ been to Dalian．
2．Tom is the tallest boy in his class．(改為同義句)
Tom is taller than ______ ______ _______ in his class．
3．Linda hasn’t been to Wuhan．I haven’t been there, either．(改為同義句)
Linda hasn’t been to Wuhan．______ ______．
4．She’s been to Qingdao twice．(對劃線部分提問)
______ ______ ______ has she been to Qingdao?
5．They have cleaned the classroom．(改為否定句)
They _______ ________ the classroom．
6．Has your brother finished his homework? (作肯定回答)
Yes，_______ ________．
II. 根據漢語提示，完成句子。
1．四分之三以上的人口是中國人。
More than _______ of the population are Chinese．
2．你將毫不費力地找到米飯、麵條或餃子。
You won’t have any ______ ______ rice，noodles or dumplings．
3．我不知道你是否喜歡印度食品。
I don’t know ______ you like Indian food.
4．天黑的時候去動物園或許很奇怪。
It ______ ______ ______ to go to a zoo when it’s dark．
5．你可以選擇在你喜歡的任何時間去那裡。
You can choose to go ______ ______ ______．
6．如果你不去買東西，我也不去。
If you don’t go shopping，______ ______ ______．
7．許多孩子已經聽說那部電影了。
Lots of children have ______ _______ that movie already．
8．我常看見他們在家寫作業。
I often ______ ______ _______their homework at home．
9．這本字典比其他的字典貴很多。
This dictionary is more expensive than ______ ______ ______．
10．在博物館有那麼多好看的東西。
There’s ______ ______ ______ to see in the museum．
III. 語法專練：句型轉化。
1．I haven’t washed the clothes. Neither has she. (改為同義句)
I haven’t washed the clothes. She ______ ______.
2．She has already finished the homework. (改為否定句)
She ______ _____ the homework ______.
3．Both of them have visited Mount Huang. (改為否定句)
______ ______ them ______ visited Mount Huang.
4．Neither this answer nor that one is right. (改為同義句)
_______ ______ the answer _______ right.
5．He has never been to New York. I have never been there, either. (改為同義句)
He has never been to New York, and _______ ______ I.
IV. 從方框中選擇適當的句子完成對話。
A. I wish I will go there with you that day.
B. But I have never been to an amusement park.
C. Where will you go?
D. We have no time now.
E. How much is the ticket?
A: Have you ever been to an aquarium?
B: Yes, I have. I went there last year. ___1___
A: Neither have I. I want to go there. I want to go to the space museum, too.
B: I haven’t ever been to the space museum, either. My father said he would take me there one day.
A: How lucky you are! ___2___
B: I wish, too. I believe we will have a great time there.
A: Yes. Now it’s getting late. ___3___
B: I want to see a film in the theater now.
A: I want to go, too. ___4___
B: Twenty yuan. ___5___ Let’s go.
【參考答案】
I. 句型轉換，按要求完成下列句子。
1．Neither；nor；have
2．any other boy/the other boys
3．Me neither
4．How many times
5．haven’t cleaned
6．he has
II. 根據漢語提示，完成句子。
1．three quarters
2．problem getting
3．whether/if
4．might seem strange
5．whenever you like
6．neither will I
7．heard of
8．see them do
9．any other one／dictionary或the other dictionaries
10．so much fun
III. 語法專練：句型轉化。
1．hasn’t either
2．hasn’t finished; yet
3．Neither of; has
4．Neither of; is
5．neither have
IV. 從方框中選擇適當的句子完成對話。
1-5：BACED
寫在最後
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