幼兒園是孩子走出家庭的第一步，很多家長都擔心孩子在幼兒園得不到好的照顧，會吃苦；擔心孩子不受老師待見會對孩子帶來很大的影響，所以會想方設法瞭解孩子在幼兒園的情況。
其實孩子在幼兒園是否受老師待見，只需要觀察這4個細節就知道了。
1、接孩子放學，老師是否動說起孩子當天表現
在幼兒園受到老師喜歡的孩子通常能得到老師更多的關注。不管是孩子吃飯還是與其他小朋友的相處，老師都能看在眼裡，對孩子當天發生的事情老師記得也會更清晰。
所以在放學接孩子的時候，如果老師能主動說起孩子的表現，並對描述出一些細節，說明老師對孩子的關注度比較高，是很受老師喜歡的。
2、孩子對老師的評價與反應
人與人之間的關係是相互的。孩子是否受老師待見，看孩子對老師的評價和反應就能輕鬆判斷。很多孩子對老師的喜歡都會直接表現出來，比如放學後嘴上還一直說老師今天怎麼怎麼樣了，還會說老師今天帶自己幹了什麼。
這證明老師在自家孩子身上花費了很多的時間，對孩子比較照顧。
3、孩子回家吃飯的表現
上幼兒園的孩子雖然具備了基本的生活自理能力，但是想要好好獨立吃飯還是比較困難的，孩子如果在幼兒園不好好吃飯，老師會提供幫助，確保孩子能吃飽。
但一個老師要同時照顧好幾個孩子，很難照顧周全。如果孩子回家吃飯的時候狼吞虎嚥，就說明孩子在幼兒園的午餐並沒有吃飽，沒有獲得老師足夠的關注。
4、孩子的頭髮和衣服的整潔程度
一般的幼兒園都有午睡時間，午睡時孩子肯定會脫去外衣，女孩子的凌亂程度更是明顯。家長去接孩子時，觀察孩子的髮型是否發生變化，以及衣服的整齊程度。
當孩子第一次上幼兒園時，老師對所有的孩子都是一視同仁的。如果孩子不受老師待見，肯定是哪方面出現了問題。
孩子為什麼不討老師喜歡？
- 不服從安排
幼兒園的老師都是一個人帶好幾個孩子，精力有限不會反覆的總是把關注點放在同一個孩子身上，所以幼兒園老師都喜歡聽話、服從安排的孩子，省心省力。
但孩子特立獨行，對老師的安排不服從，不僅會耗費老師更多的精力，還容易讓其它小朋友受到影響。
- 社交能力不強
有的孩子懂事有禮貌，有的孩子在幼兒園就喜歡欺負其它小朋友；做事粗魯，喜歡講髒話等不好的行為都會影響老師對孩子的看法。
- 自理能力差
孩子上幼兒園之前，很多事情都是家長代勞，家長幫忙吃飯、穿衣服、刷牙、上廁所等等，導致孩子幾乎沒有獨立自理能力。星二代馬舒雅的女兒米雅就是一個鮮明的例子，因為不會吃飯，連自己上廁所都不會，最後沒辦法被幼兒園勸退。
這樣無形中給老師添加了很多不必要的工作，在其它孩子中也顯得格格不入，自然就不會受到老師的喜歡。
很多家長為了不讓孩子輸在起跑線上，很早就把孩子送進幼兒園，結果因為沒有足夠的自理能力，反而在幼兒園吃苦受罪。青青建議家長們在送孩子去幼兒園之前，要培養好孩子的自理能力，多給孩子看一些生活行為習慣的繪本。
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