孤獨是人類特有的情感，表面上看，孤獨是因為沒有夥伴沒有人，而本質上，孤獨是沒有可以引起心靈共鳴的人。哪怕身處鬧市，有很多很多的人，沒有懂自己的人，仍然是孤獨的。孤獨這種情感，自古以來，就被詩人們反覆吟唱。
比如陳子昂就有一首《登幽州臺歌》，就是直接寫孤獨的，那種曠世孤獨，令人抓狂。這首詩是這樣的：
前不見古人，後不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
這也太孤獨了，古人之中沒有知己，後來者中也沒有知音，我的經天緯地之才沒有人能懂，我的內心的痛苦更沒有人懂，只能一個人在幽州臺上淚飛嚎啕。可是，我的嚎啕，又有多少人懂呢？也許，有人以為我就是慫人淚多。唉，沒辦法，誰叫自己這麼大才無人能識呢？
不過，陳子昂這首《登幽州臺歌》是直接抒發感受，直接寫自己無法忍受的孤獨的，確實撞擊人心。而柳宗元的一首寫孤獨的詩，其間表現的孤獨，比陳子昂的還要孤獨，直接就是孤獨的n次方，但是，很多人根本讀不懂。
這首詩選在小學課本里，讀過小學的孩子都能背誦出來，因為這首詩只有短短4句20個字，而且特簡單，又不用典，所以很好背。這首詩就是《江雪》：
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
只有20個字，有景有人有事，柳宗元實在是高手。景是怎樣的景呢？千山萬壑，不見一隻鳥的影子。無數條道路，可是，卻沒有人的蹤跡。這樣的景，實在是太過孤僻寒冷了。
就是在這樣孤冷的雪景裡，人物出現了。這是一個穿著蓑衣戴著斗笠的老翁，在這漫天風雪冰天雪地裡，這老翁要幹嘛呢？事情來了，竟然是垂釣。不會吧，冰天雪地裡釣魚，不是開玩笑吧？
小學語文老師在帶領學生學習這首詩時，都是這樣講，在漫天大雪裡，在江面上，一葉小舟上有一個老漁翁，獨自在寒冷的江面上垂釣。
有的老師會引申一點，想到古代勞動人民的貧困交加，即使是漫天飛雪，江面冰封的隆冬裡，老漁翁為了生活不得不出來垂釣。
其實，詩人並非是要表現這樣的主題，詩人不過是想抒發自己特別孤獨的情感。連一隻鳥都沒有，連一個人都沒有，只有一個孤獨的老漁翁，在蒼茫的風雪中垂釣。顯然，江水裡，魚也一樣不會有，因為有了就不孤獨了。什麼都沒有，只有蒼茫的天地，才是最孤獨的。
這老漁翁是誰？不過是柳宗元自己的化身罷了，不會真的有這麼一位老漁翁，在蒼茫的江面上垂釣的。寫了老漁翁，就是為了以動來突出靜，這樣將孤獨渲染到了極點！
天地之間，只有我柳宗元了，別的什麼都沒有了，這份孤獨，該是孤獨到何種程度才能有啊，該有多深的孤獨體驗才能寫出這樣的詩！
這首詩，是柳宗元被貶永州司馬期間所寫。想柳宗元，才氣逼人，抱負遠大，因為想改革弊政，與劉禹錫等人，參加王叔文的永新革新運動，但是很快慘遭失敗，二王八司馬被貶出朝廷，而且規定，即使遇到朝廷大赦，他們也不在大赦之列。這是要一棍子打死的節奏啊。
柳宗元這樣的大才，一心想施展自己的抱負，現在卻被一盆冷水澆頭，貶到永州這樣偏僻之所，當什麼司馬，這有多痛苦。有多痛苦就有多孤獨，於是一首千古傳誦的詩便橫空出世了。
在寫孤獨情感的古詩中，這首詩可為第一，千古以來無出其右者。大家以為然否？您還知道哪些寫孤獨的詩？歡迎留言交流。
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