2月10起，石家莊的學校開展“停課不停學”的網絡授課模式。面對這個舉措，大部分的家長叫苦連天。
根據現在疫情的發展，考慮到師生的生命安全和健康情況，河北省教育廳日前決定：各類學校春季開學不早於3月1日。
為了不耽誤同學們的學習進度，開展網絡學習的模式，初衷是好的。但是，在執行過程中，對於師生雙方，以及廣大的家長朋友們，多少有些遺憾。
一方面，這個教學活動給老師們打了個措手不及，比如提前備課和整理講義，以及如何快速學會使用網絡教學平臺，還有如何在網絡上跟學生們互動，達到預期的教學效果，這都是一個棘手的問題。
另一方面，針對網絡教學的開展，家長們更是怨聲載道。如果是雙職工家庭，都要出去工作孩子獨自在家上網絡課堂，會不會跟不上節奏諸如神遊或不專注學習，或者偷懶，再跑去玩遊戲，這些都有可能。
再比如，這個家庭父母去上班後，恰好老人幫著看孩子。不巧，孩子在網絡上課時，出現操作失誤，老人也只能是乾著急幫不上忙。
還有，不是每個家庭都有多餘的手機，來應付網絡學習。就像不是每個家庭都有打印機，來打印老師佈置的家庭作業。
長時間觀看網絡教學，勢必對孩子們的眼睛不利。更重要的是，成人還痴迷網絡，何況未成年的學生呢？這時，耳邊飄來一句話：偶爾上網一時爽，一直上網一直爽。
所以說呢，孩子們上網課，家長不得不陪同。新冠肺炎的疫情還沒有出現拐點，經濟形勢大不如前。去掙錢，家長陪不了孩子；陪了孩子，家長又沒有錢養家餬口。現如今的家長，猶如平底鍋的魚，兩面煎熬啊！
回過頭來，再看看那些準備小升初的學生，以及中考的學生，還有準備高考的學生，面對這次疫情帶來的網絡教學，又會作何感想呢？
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