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琪琪是一名年輕的準媽媽，寶寶出生後和媽媽一起待在病房裡，醫生來查房時笑著看寶寶說：“這孩子一看就是來"討債"的，哭聲這麼響亮，在護士站都能聽見，父母可要小心了”。
琪琪半信半疑，並沒有把醫生的話放在心上，但隨著孩子慢慢長大，她發現這孩子特別淘，誰抱都不行必須讓她抱著，一放下就大哭不止，夜裡經常醒，不是哭就是吃，並且小病不斷，把琪琪折的夠嗆，特別頭疼，後來她突然意識到：自己這真的是生了個討債娃啊。
討債寶寶和報恩寶寶的差別是很大的，從平時的生活中就能看出，報恩寶寶特別乖巧，一般情況下不會哭鬧，自己安靜的玩耍，吃飯也特別讓媽媽省心，不挑食，不少食，活潑可愛，而討債寶寶是不斷地大聲哭鬧，經常性生病，只讓媽媽抱，一分一秒也離不開，不吃飯，挑食、可勁的哭，還特別調皮。
"討債寶寶"還是"報恩寶寶"的另一種說法其實就是"好帶型"還是"難帶型"，作為醫生來說接生過的寶寶無數，其實，從孩子一出生就決定了，就能看出來孩子是來"討債"的還是來"報恩"了。
雖然討債寶寶能把父母折騰的夠嗆，但無論是討債還是報恩的都是自己的孩子，只要父母使用正確的教育方式，討債寶寶也能變成報恩寶寶，那麼，父母應該如何對待討債寶寶，並引導孩子變成報恩寶寶呢？
一、家長要適時拒絕孩子
面對討債寶寶，家長表示非常的無奈，一點辦法都沒有，必須的順從著她，她才聽話，所以為了一時清靜、消停，家長也就忍了順從著孩子。
正是因為家長什麼都順從著，所以孩子才會更加變本加厲，越來越難管教，這是非常錯誤的做法，家長要適時地拒絕孩子的要求，不能什麼都依著慣著她。如果她一哭鬧家長就滿足，慢慢的給孩子慣成這樣的毛病，那隨著孩子長大，他們的要求就會越來越過分，家長都要一一滿足嗎？正確的是，如果他哭鬧的話那就讓他可勁的哭，家長不用理他就把他晾著哭，等他什麼時候哭夠了自然也就不哭了，這之後家長再去教育比直接滿足順從孩子的益處要大得多，要讓孩子明白道理，而不是死乞白賴的哭才有用。
二、有愛才有教育
有的家長脾氣特別暴躁，只要自家的討債孩子一鬧，暴躁家長就口出"豪言"並且有時候還罵髒話，很有想要動手打人的氣勢，導致孩子特別害怕也就乖乖的了，但家長要明白，孩子只是被嚇住了，其實並沒有起到教育的實際作用，既然已經是討債寶寶，經過家長這麼一嚇，只能是會更加討債，並沒有轉變成真正的報恩寶寶。
家長要明白有愛才有教育，孩子鬧那就看看她鬧，孩子哭就讓他自己哭，等到孩子鬧完了也哭完了平靜下來後，再好好的給孩子講道理，問他愛媽媽嗎？問他為什麼那麼做？慢慢地說耐心地說，也聽一聽孩子是怎麼想的。
教育一定是建立在愛的基礎上的，家長不要試圖用大嚎大叫或者動手來管住孩子，唬住還會再犯，這樣只會反其道而行之，但是改變就是真的改變了。
三、讓孩子看見自己的不易
讓孩子看見的不易，並不是指家長要和孩子哭窮，和孩子哭窮是非常不健康的一種教育方式，其實是教導孩子孝順，但家長切記孝順也必須是符合三觀的正確孝順。
隨著討債寶寶的長大，我們要讓孩子知道自家長的不易、辛苦，也就是讓孩子簡單的明白孝順的意義，能夠主動的幫助家長分擔簡單的事情，比如做家務、收拾屋子等。
你是如何看待從剛出生的孩子的身上，就能看出是來"討債"還是"報恩"的？你認為父母應如何對待討債寶寶，並引導孩子變成報恩寶寶呢？歡迎分享說出你的觀點。
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