大家好，我是熊爸。
上一篇文章給大家簡單介紹了一下什麼是繪本。可能很多朋友看完以後都會去網上看一下有哪些繪本。看完了以後，相信大部分人都會跟我第一次接觸繪本一樣，對繪本會產生以下幾個問題。
就這麼幾頁，有什麼用？
這玩意到底能幹嘛？有這麼神奇嗎？
這不就是幾幅圖片嘛，孩子一會就看膩了……等等諸如此類的問題和疑惑。
那麼今天就來跟大家聊聊，繪本的特點，以及它的作用。
（以下內容有借鑑別人的總結，以及自己的心得。在這裡討論的繪本主要是少兒繪本，成人繪本不在此表述）
繪本有什麼特點？
1、以圖畫為主，色彩豐富，特色突出
因為是給孩子看的，所以都是以大篇幅的圖畫呈現，附以少量的文字作為提示該畫面的內容。有的繪本色彩對比強烈，能夠提升孩子對色彩的感知度；有的繪本色彩比較溫和，能夠給孩子營造一種寧靜安心的氛圍。
李歐·李奧尼《小藍和小黃》
2、敘事性強
繪本的主體是圖畫，這裡的“圖”不是插圖；也不是與文字相脫離的配圖，“圖”本身是敘事的。繪本中的圖畫本身就可以表達完整的故事，光看圖也可以明白故事的內容。便於孩子更好的理解內容。
威廉·尼克爾松《聰明的彼爾》
3、圖文的完美結合
繪本是一種圖文並茂的書籍形式。從文學形態上講，它是文字和美術的相互配合、相互豐富和相互激發。圖、文不是簡單的說明與被說明的關係，而是有機結合的。文字主要訴諸於聽覺，而圖畫是一種視覺藝術，繪本通過這兩種不同的媒介來表現故事內容，並且將二者完美地結合起來。
比阿特麗克斯·波特《彼得兔的故事》
4、主題富含哲理
優秀的繪本可以用簡單的畫面、簡單的文字表達深刻的內涵，可以把很多人生哲理通過有趣的繪畫、簡練的文字傳達給讀者。
宮西達也《你看起來好像很好吃》
繪本有什麼作用？
繪本作為給孩子看的一種特殊的書籍，在創作的時候，作者除了從孩子的角度來思考、創作以外，同時也會在其中揉入功能與作用。總體來說，通過對孩子進行繪本的指導閱讀，可以起到以下幾個作用。
1、認識作用
繪本的認識作用是指以反映生活的真實性為前提創作內容，塑造出生動藝術的故事形象，為孩子讀者帶來享受美感，作品所具備的較高思想性和藝術性，能夠幫助孩子瞭解社會，知道歷史，豐富生活經驗，增加知識和啟發的作用。因此，繪本的認知價值是獨一無二的，不僅能使孩子發展知識領域，提高認知能力，也可以給他們留下生動的和難忘的記憶。
《第一次上街買東西》
2、教育作用
繪本的教育作用，是幫助孩子健康成長，讓孩子在閱讀的過程和欣賞作品中，巧妙的啟發思想、美化品德、感受教育，增強情感、情緒和精神狀態的感染力。作用的大小，取決於繪本作品的思想內容和藝術質量統一的程度，通過美感作用來寄情和實現，以此促進孩子快速健康地成長，並得到素質的提升。
《我是霸王龍》
3、美感作用
繪本中的每一個頁面都呈現出一個美麗的世界，將孩子帶入到美妙的空間中。對於孩子來說，在這個奇幻的世界中，他們將會看到許多繪畫表情，感受到畫面帶來的各種情感，這是因為畫面本身並不是繪畫作品單獨表現的元素，許多優秀的繪本作品，通過繪本頁面豐富的美感，使孩子產生情感上的共鳴，獲得閱讀的愉悅和精神上的滿足，同時，也使他們的思想情操得以陶冶。
《Walking Through the Jungle》
4、娛樂作用
透過繪本作品的具體內容，讓孩子得到快樂和消遣娛樂，同時也通過繪本中的娛樂的思想和道德教育的包裹，寓教於樂。快樂是普通大眾都需要的，而孩子的天性就是遊戲。孩子繪本的娛樂功能絕非逗樂的快樂，而是作家挖掘內涵，豐富孩子物化生活的情趣和意義，是作家通過藝術創作給孩子們快樂感受，讓他們在快樂中感悟人生。
《誰藏起來了》
以上，就是繪本的特點與作用啦。其實從個人實踐中感覺到，以上的這些特點與作用，還需要大人在旁進行恰當的引導，才能使一個繪本散發出它應有的特點與魅力，孩子的興趣也會更加的濃厚。堅持一段時間以後，你才會明顯的感覺到孩子跟你的改變喲！
閱讀更多 熊爸聊繪本 的文章
