杭州老師抱著電腦跑到村口找信號,還因為這張照片成了學校“網紅”

延遲開學後,杭城中小學生線上教學四周了。絕大部分家庭已經逐步適應學習節奏,但當上主播的老師們還是有不少挑戰,一邊上課,一邊帶自家娃,時常還會忙得手忙腳亂。

前段時間,杭師大東城實驗學校的邱愛琴老師因為一張照片成了學校的“網紅”。

這張照片裡,她穿著一身睡衣和拖鞋,抱著電腦蹲在一片花壇邊,挨個地和學生視頻家訪。

邱老師的老家在臨安,今年春節,她和老公帶著2個孩子一起回臨安過年。沒過多久,疫情越來越嚴重,作為班主任的邱老師需要隨時掌握學生的動態,統計居家情況,還要進行網上家訪。

這時候,家裡的網就有點不給力了。邱老師說:“因為我們平時不在這裡住,老人也不用網絡,所以家裡的wifi已經斷了很久了。本來以為回去手機用4G就可以了,沒想到手機信號只有2格,網絡也斷斷續續。我是語文老師,還是班主任和年級組長,所以有很多工作要做。我回來的時候,連電腦都沒帶,還‘徵用’了我老公帶回來的工作電腦。”

杭州老师抱着电脑跑到村口找信号,还因为这张照片成了学校“网红”

隨著延遲開學的消息發佈,學校的網上課程也逐漸開展。每天邱老師要進行學生的情況統計、家訪、上網課、進行作業答疑,需要網絡的時間也越來越久。沒辦法,邱老師只能抱著電腦到處找信號,最後發現靠近村口院子邊的臺階上信號最強。所以她一有事就往這兒跑,最多的時候一天要待4個小時。

邱老師說:“有一天中午,我媽喊我吃飯,喊了半天找不到人。我老公就出來找我,看到我這個造型很有趣,就拍了這張照片。他還開玩笑說,家裡有個老師,孩子也不管,飯也不吃,就整天蹲在這裡。”

5天前,根據學校安排,邱老師返回了位於市區的家。但是怕兩個孩子在身邊沒法安心工作,她把4歲的小兒子先留在了老家。

回到市區後,邱老師的工作還是很緊湊。“之前的網課我們用的是區裡統一的網課資源,回市區後,學校要求我們錄製自己的網課,我們組裡的8個語文老師分配了任務。這個錄製的要求很高,需要在十分安靜的狀態下錄製,連咽口水的聲音都會錄進去。所以我只有到晚上10點之後才能錄。”

“說到這兒我也挺對不起閨女的,她今年上2年級,我一天用電腦的時間比她還多。因為我是班主任,上午學生上網課的時候,我需要全程在後臺,在線答疑,一坐就是一上午。我自己班裡的網課都上好了,我再把我的電腦給她。她的同學都是上午就把課和作業完成了,但是為了保證我的教學工作,她只能到下午才去看自己的網課。孩子前兩天跟我說,媽媽,老師說每次作業我都是最晚一個交。好在女兒很懂事,也理解我的工作。”

杭州老师抱着电脑跑到村口找信号,还因为这张照片成了学校“网红”


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