相比於疫情給線下職教機構帶來的中長期利好還需時間檢驗，疫情給線上職教機構帶來的影響甚至可以忽略不計。
作者 | 遲 磊
轉自|藍鯨edu（lanjingyubaodao）
新型冠狀病毒肺炎出現至今，已過去一月有餘。在這一個月裡，我們看到了線下教育機構想方設法轉型線上，力圖“正常”開展業務；我們也能看到各地線下教培機構停止授課，現金流被“掐住咽喉”，不得不掙扎求生。
總體來看，在線教育迎來巨大利好，線下教育迎來明顯利空。但教育行業細分賽道數不勝數，托育早教、少兒語培、素質教育、K12學科輔導、考研留學、職業教育等等……疫情對不同細分賽道的影響程度不盡相同。讓我們好奇的是：教育的哪一個細分賽道受疫情影響最小？
疫情中的職業教育
雖有短期利空，更有長期利好
疫情以來第一個倒下的教育機構就是職業教育。2月6日，經營逾10年的IT培訓機構“兄弟連”曝出資金鍊斷裂、北京校區關停。但在“兄弟連”倒下後，職教領域又多傳出振奮人心的消息。
結合各方披露的信息來看，我們發現職業教育這一賽道，或許受疫情的影響最小。自疫情開始，該賽道中出現的大大小小的新聞，總體來說喜大於憂。
主營線下的職業教育機構，比如中公教育年後頭一天開盤跌停、隔日即漲停，隨後股價節節攀升。在資本市場中，疫情似乎對其沒有任何影響。
主營線上職業教育的機構，51CTO宣佈完成C輪2000萬美元融資；粉筆網新增付費用戶創新高，線上收入實現同比100%的增長，線下轉線上的用戶比例也超過80%；尚德機構學員的出勤率、學習參與率、完課率、人均做題量比節前分別提高了6%、2%、4%和15%——線上職業教育前景似乎還不錯。
甚至，還有互聯網公司巨頭跨界而來。北京大學學生就業指導服務中心發佈消息稱，聯合快手開展“空中宣講會”，探索畢業生春招新模式。另外，快手還與中國東方教育聯手，打造短視頻營銷活動。快手自2018年就與中國東方教育開始深度合作，2年來相關賬號視頻播放量已近50億。
為何職業教育賽道在這一輪疫情中多有捷報？
首先，我們先看一則政策性新聞：國務院總理李克強2月25日主持召開國務院常務會議，其中提到“要擴大今年碩士研究生招生和專升本規模，增加基層醫療、社會服務等崗位招募規模”。
並且在去年3月5日，李克強總理作政府工作報告時就指出，“加快發展現代職業教育，有利於緩解當前就業壓力。改革完善高職院校考試招生辦法，今年大規模擴招100萬人”。國家政策在宏觀層面對職業教育的支持力度，近年來正不斷加大。
其次，我們來看看對職業教育有強烈需求的用戶群體。
公開信息顯示，2020年全國普通高校畢業生將達到874萬，同比增加40萬人；考研人數將達341萬人，同比增加17.6%。算上高職，我國每年高校畢業生約900萬人，300萬考研人佔比將達總量三分之一。今年考研的難度不敢說是“絕後”，但一定是“空前”的。
另外，2019年公務員大幅縮招。國考縮招近半，省考平均也有30%左右縮招；2020年恢復正常，國考招錄人數增長66%，部分地區省考也有20%擴招。但從市場表現來看，縮招時大眾覺得“含金量更高”，擴招時大眾覺得“機會更大”——均使公考市場越發火熱。
最後，結合公開信息及數據我們發現，高校畢業生持續增加但社會用工萎縮，“穩就業”重要性日益凸顯。而技能型培訓是實現“穩就業”的有效措施之一，社會環境決定了職業教育培訓市場的繁榮，且賽道日趨“剛需化”——疫情在短期內會產生一定影響。但中長期來看用戶需求不會減少，反倒會因“金三銀四”被耽擱，而在疫情過後有很大可能出現報復性增長。
於疫情中暴露的醫療、教育等系統存在的問題，則會反向催生出社會對公共服務系統擴建的需求；這一類需求則會促進擴招相應系統內人員。
未來不僅是公考，醫考、教考、法考等職業教育細分賽道會越發興盛。賽道細分後的線上職教
“疫情中的太陽照常升起”
在線下，職教機構短期內暫停營業，公司的現金流勢必會承壓。但鑑於職教培訓存在巨大剛需，疫情後有較大概率出現“報復性”增長，從長期來看對職教機構、尤其是巨頭而言有一定利好。總的來說，疫情帶來的行業洗牌完成後，存活下來的機構發展前景還是較可觀的。
相比於疫情給線下職教機構帶來的中長期利好還需時間檢驗，疫情給線上職教機構帶來的影響甚至可以忽略不計——為何會有這樣的結論？
據公開信息顯示，受疫情影響，2020年 全國多場公職類考試已經推遲。除此之外，企業實行在家辦公政策、高校延遲開學時間——所謂的“金三銀四”招聘季前後，無論是學生還是上班族，其職業教育培訓需求都不得不大規模轉移至線上。 換句話說，在線下職業教育培訓開展趨於停滯時，線上職業教育迎來了迅猛的發展。
但即使如此，根據易觀千帆數據顯示，截至2020年1月31日，互聯網教育APP用戶規模達3.59億人，其中職業教育APP擁有1887萬用戶——滲透率僅為5%。
另據易觀千帆顯示，在線職教APP主要針對教師、公考、法學、醫學、會計等方向。這一類APP在每一年的3、4月/9、10月使用量均有明顯增長，與“金三銀四”/“金九銀十”相掛鉤。
饒有趣味的是，細化到具體用戶量上，易觀千帆方面指出其監測的在線職教APP中無千萬級應用。甚至百萬級用戶規模應用也僅有4個、佔比3%，排名第一的“粉筆”用戶量為368.27萬；而且這4個APP中稱得上是老牌職教機構的只有“中華會計網校”。而試圖與中公爭鋒、多次上市未果的華圖教育，其線上產品“華圖在線”用戶規模僅為十萬級——在這一賽道，我們沒有看到寡頭，市場仍處於群雄逐鹿的狀態。
綜合來看，職業教育雖然是剛需，線上職教市場會藉此穩定向上發展。但線上職教市場中並未出現壟斷性企業，即使是頭部的粉筆、華圖等公司也沒有明顯拉開與後續梯隊的差距，市場分散度相當高。
在這一市場背景下，本次疫情對線上職教賽道產生的影響會變得十分有限——本身就是線上，算是疫情“利好”行業；但大家都在同一起跑線，市場分散度又高，很難出現巨頭擠兌、賽道洗牌的情況。無論疫情是否存在，各家公司都要按部就班地開拓市場、跑馬圈地、圈住用戶，以達到發展壯大的目的。因此，疫情對在線職教賽道的影響就變得微乎其微。
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