睡前閱讀對於孩子們來說是走向獨立閱讀的重要一環，但是有一些父母卻在這一個環節裡面“失了職”，用錯了方法。
有一些父母因為自己工作忙碌，導致於沒有時間陪著孩子一起進行睡前閱讀，所以他們會選擇把手機丟給孩子們去看，或者是給孩子們播放一些別人讀書的音頻。實際上這樣子的方式，並不是正確的睡前閱讀，同時也起不到睡前閱讀所能起到的作用。
睡前閱讀的形式有很多種，但是最重要的一點是需要父母去陪伴孩子，而上面那麼多錯誤的學前閱讀的方式，其實也可以表明了一件事，很多父母們並不瞭解，什麼是睡前閱讀。
先來了解一下什麼是睡前閱讀
睡前閱讀指的是父母們通過陪伴孩子們來跟孩子們一起進行閱讀的一種閱讀方式，而因為它通常都發生在孩子睡前的時候，所以都統稱為這樣子的閱讀方式為睡前閱讀。
換句話說，睡前閱讀其實跟其他的閱讀方式沒有太大的區別，但是相對於讓孩子們單獨去閱讀的那種方式來說，睡前閱讀更加註重的是親子的互動性。
睡前閱讀能夠帶來哪些好處？
第一，可以加強父母和孩子之間關係的緊密度。
其實睡前閱讀對於父母和孩子來說，就是一種“另類”的可以加強父母和孩子之間交流質量的方式，同時也可以拉近父母和孩子之間的距離。可以看到在很多國外的電影裡面，他們的父母都有給他們的孩子講睡前故事的習慣，而他們講述睡前故事的方式，大致有兩種，一種是抱著孩子讓孩子跟自己一起去“閱讀”那本書，在這個閱讀的過程中，孩子可能會看不懂，但是通過父母們細心的講解，孩子就會慢慢了解。一種方式是讓孩子們在床上躺好，然後父母們給孩子們講一個溫柔的故事，最後跟孩子們互道晚安，回到房間父母和孩子一起進入香甜的夢鄉。
第二，可以培養孩子們對於獨立閱讀的興趣。
很多時候睡前閱讀是孩子們獨立閱讀的“先行版”。
一個正確的睡前閱讀可以培養孩子們對於閱讀的興趣，一個原因是因為有父母們陪伴著自己，所以，內心會對閱讀這件事情有一個嚮往的態度，同時還會感覺到特別的安心，同時也可能會成為將來孩子們自己拿起書本的時候，在閱讀書的過程中，能夠靜心的基礎。
第三，可能會給父母們帶來意想不到的驚喜。
給孩子們讀書是一件十分具有樂趣的生活習慣，這種方式比陪他們一起玩遊戲和看電視來說有更多的好處通過睡前閱讀，父母們不僅會可以更加了解自己家孩子，同時還可能發現意想不到的驚喜。
相較於成年人相對來說，孩子們的想象力，是十分豐富的，他們會想象很多天馬行空的可能性，這些可能性，可能是成年人很難會想到的一些事情和角度 。
不要讓睡前閱讀變成催眠閱讀，會帶來很多弊端。
第一，可能會影響孩子們對閱讀的積極性。
在孩子小的時候，會因為他們的詞彙量不足，而不能夠完全的瞭解文章所能表達的意思，這個時候就需要父母們去扮演那個閱讀者的身份，來帶領著孩子們去領略知識之美。而那些讓孩子們去聽音頻，甚至於把手機丟給孩子們去閱讀的這種方式，會在很大程度上影響孩子們對於閱讀的憧憬，同時也會打擊孩子們對閱讀的積極性。
第二，可能會影響孩子們的睡眠質量。
這些錯誤的睡前閱讀有一個特點，那就是父母們沒有充當沒有那個陪伴孩子的角色。這就導致於孩子們在這樣子的閱讀過程中會出現很多的疑問，而這些疑問的出現就會影響到孩子們的睡眠質量。
要知道孩子們的想象力千奇百怪的，在沒有得到答案之前，他們可能會被這些問題鬧得“翻來覆去”“難以進入夢鄉”，最後影響到他們的睡眠質量。
父母到底應該要怎麼做才可以讓孩子進行正確的睡前閱讀呢？
首先，對於故事的選擇上，父母們需要多費點心。
父母們可以選擇那種有插畫的繪畫畫冊故事，來跟孩子們一起進行閱讀，這種書籍有一個好處，是閱讀的門檻沒有那麼的高，孩子就算不認識多少字，但是通過圖案他們就可以大致知道故事的梗概，同時在父母給他們讀故事書的過程中，孩子們也在學習認識更多的字，因為他們現在處於一個邊聽邊看的狀態下，對於文字的理解也會更加的深刻。
同時，父母們也不一定要把睡前故事的選擇拘泥於書上，父母們有的時候也可以臨場發揮去創造一些跟自己的生活有關的故事，這樣子的故事不僅會讓孩子更有參與感，同時也會讓孩子對閱讀這件事情產生濃厚的興趣。
其次，有的時候，父母們可以把讀睡前故事的權利交給孩子。
睡前閱讀有一個重點，就是需要父母們和孩子們一起進行，這是他和其他閱讀方式最大的不同，而在數學閱讀裡面，父母們也可以用一個不一樣的方式來讓單純的讓父母們去給孩子們讀故事的方式變成一個“不一樣”的事情閱讀。並且有的時候在副門選擇閱讀的書籍的時候，孩子可能會有一些不同的意見，這個時候父母們就可以把選擇書本的權利交給孩子，並且也可以把讀這本書的權利交給孩子。這樣子的方式不僅可以培養孩子們對閱讀的積極性，而且，在給父母們讀書的過程中，他們也會產生一種自豪感。
孩子在成長的過程中，經常會有想要證明自己是大人的想法，因為他們總是希望父母們能夠不再把他們當小孩子，而這種把挑選和讀書的權利交給孩子的方式，就是在變相的承認孩子，成長了不再像之前那麼的幼稚，父母們願意交給他們一些事情讓他們去辦，同時也願意相信他們。孩子在這種不一樣的睡前閱讀中，可以收穫到自信，同時也可以收穫到來自於父母們的認可。
最後，父母們在給孩子們讀書的時候要多有互動。
網絡上有很多專業的播音員，他們能夠把每一篇文章都，讀出他應有的情感，這是因為這個原因很多父母嗎？選擇用他們的音頻來代替自己給孩子讀書，但是卻忽略了在睡前讀書的過程中，真正重要的是父母和孩子之間的互動和那個重要的“一起”。
所以父母們在事情的時候給孩子們讀書的時候，一定要跟孩子們都有互動，比如說唸到一些情節衝突比較大的地方，父母們的聲音、語調都可以誇張一些。不用像播音員唸的那麼的專業，只需要讓孩子能夠對這個故事產生認同感和相信就好了。
總結:
培養孩子們對閱讀的興趣，這是一件非常重要的事情。在培養的過程中，父母們千萬不要把睡前閱讀變成“催眠”閱讀，這樣子不僅影響孩子們對閱讀的積極性，同時還會影響孩子們的睡眠質量。父母們可以通過精選睡前故事、把讀故事的權利交給孩子、跟孩子多有互動等方式來讓孩子們對於睡前故事擁有一個更好的“感受”。這樣就可以讓孩子們可以通過睡前閱讀來對閱讀這件事產生興趣。
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